リース作り

アサガオのつるを使って、リース作りをしました。
支柱から、つるを外しています。絡まるつるに苦戦する子どもたち…
助け合いながら頑張っていました。

学習発表会

学習発表会「くじらぐもにのって」発表の様子です。
1年生らしく、元気にかわいく演じることができました。

２年 算数「かけ算（２）」

　かけ算の学習も後半に入り，九九も難しくなってきました。今日のめあては「かけ算の式に書いて九九を使って答えをもとめよう」です。
　問題文だけを読むと，かける数とかけられる数が分かりにくいのですが，図に書いて「○の△つ分」が分かれば式に書くこともできます。
　ノートに図と文で考え方を書き，となりの人と自分の考え方を交流し合いました。

☆ＴＨＥ 祭 ２０１６☆

　学習発表会が終わりました。
　群読は４年生の持ち味である「元気・勢い」を生かして頑張りました。明確に発音することと，リズムに乗ることを大切にして発表することができました。また，リコーダーで新しい運指に挑戦したり，体で太鼓のような音を表現したりしながら，音楽を通して祭の雰囲気を出すこともできました。この発表会を通して身につけた「みんなと合わせること」や「メリハリある動きをすること」，「自分の持てる力を出し切ること」などをこれからの生活の中でも実戦していきたいです。応援していただき，ありがとうございました！

マンホールトイレ

マンホールトイレの周辺の舗装工事が終わりました。東校舎の北側に作られています。

舗装工事

　災害用トイレ設置の為掘り返した部分の舗装工事を行っています。
　北東門付近では，しばらくご迷惑をおかけしますが，ご協力よろしくお願いします。

光の形

　図画工作科では『光の形』に取り組み，みんなでライトをつけて楽しみました。
予想以上にきれいで時間を忘れてしまいました。

学習発表会

　今日は学習発表会でした。6年生はキレイな歌声に加え，協力できた合奏となど4曲を披露しました。
　どの曲も様々な特徴ある曲でそれぞれの彩が出せました。
子どもたちの頑張りに感動しました！！泣けました！！・・・・我慢しましたけど。

☆慣用句って奥が深い☆

　国語で慣用句の学習をしました。

　今日は，慣用句の意味を調べた後，自分で慣用句を使った文章を作りました。

　国語辞典で慣用句の意味を調べながら，夢中になってオリジナルの文章を作っていました。

　慣用句は数えきれないほどあります。

　意味がわからないものは自分で調べる習慣をつけ，楽しみながら覚えていってほしいです。

おいもほり

２年生がおいもほりをしていました。

立派なおいもが収穫できていました。