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最新更新日:2025/07/26 |
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図画工作(3年生)![]() ![]() 「楽しいことをしている自分と友だち」というテーマで 絵をかきました。 楽しさが伝わるように工夫してかいています。 体育マット運動(3年生)![]() ![]() 自分が何の技で,連続してまっすぐ回るのか, しっかりとめあてをもって,学習に取り組んでいました。 互いに見合って,アドバイスをしたり,励ましたりする姿もたくさん 見られるようになりました。 図工「応援マラカスづくり」(ひまわり学級)![]() ![]() ペットボトルに色を塗って,キラキラテープで飾ります。 色とりどりのマラカスになりました。 生活単元「ひまわりガーデン」(ひまわり学級)![]() ![]() 水やりをしました。 土曜日,日曜日が暑かったので,元気がなくなってしまった野菜たちに 「元気になってね」とたくさん水をあげました。 「朝のダンス」(ひまわり学級)![]() ![]() 今はおそまつくんの曲に合わせてみんなで元気いっぱい 体を動かして踊っています。 理科「植物の発芽」(5年)![]() ![]() 水が発芽に関係しているか, 実験をして確かめます。 どれが発芽するかな? 書写「土地」(5年)![]() ![]() 始筆,終筆,筆の動きに気を付けて, ゆっくり丁寧に書きました 国語「新聞を読もう」(5年)![]() ![]() 友達が意外な記事を選んでいて,驚いていました。 体育「ベースボール」(5年)![]() 暑いくらいのお天気で, 気持ちも晴れやかに試合ができました。 社会「世界の中の国土」(5年)![]() 地球儀を使うことで,正しい距離や方角がわかりました。 |
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