硬筆の学習（３年生）

　今日の５時間目に，硬筆の学習をしました。


姿勢や鉛筆の持ち方に気を付けながら，丁寧に書きました。

４年 ピーマンの成長（６月１０日）

４年生が育てているピーマンは順調に成長しています。実がだいぶ大きくなってきました。

外国語活動（4年）

今日の6時間目に，外国語活動をしました。
seven steps で数を数えてグループを作りました。
“nine”“three”という言葉をしっかり聞いて，
数にあった人数で集まっていました。

「アゲハチョウ」（ひまわり学級）

ひまわり学級で育てていたアゲハチョウの蛹（さなぎ）がついに蝶になりました。大きな羽やきれいな模様にみんな興味津々でした。そして，いのちの庭でアゲハチョウと「さようなら」をしました。

「朝の読書」（ひまわり学級）

朝に読書をしています。
それぞれ自分の読みたい本を図書館で借りてきたり，教室にあるものの中から選んだりして，ゆっくり静かに読んでいます。

道徳「友だちと仲良くすごす」（ひまわり学級）

道徳の学習で「友だちと仲良く過ごす」ことをめあてに，ボーリング大会をしました。自分の役割だけでなく，準備や片付けまで友だちと協力して助け合うことで，楽しく学習することができました。

「校外学習 ４年生」（ひまわり学級）

３０日（月）に４年生は蹴上浄水場に校外学習に行きました。水がきれいになっていく様子を見て，水の大切さに気付くことができました。非常時用の水も家に常備しておけるように頑張ります。

「エコレンジャー ２・４年生」（ひまわり学級）

５月３０日（月）に２年生と４年生がエコレンジャーで川の清掃に行きました。それそれグループに分かれて，川に落ちているごみを拾いました。

朝の水やり（4年）

朝の日課は，野菜やグリーンカーテンの植物への水やりです。
教室から，頑張っている子どもたちの様子が見られました。

非行防止教室（5年）

非行防止教室がありました。
心にブレーキをかけるために大切な事は何か，
具体例をあげながら教えていただきました。