２年生 国語科「スイミー」

スイミーの学習では，レオ＝レオニの作品を並行読書していきます。
たくさんある本から，自分のお気に入りの本を選びました！

２年生 国語科「スイミー」

みんなで単元計画を考えました。
グループで
「発表会がしたいな。」
「人物について読む時間を入れないと…。」
と真剣に考えることができました。

２年生 生活科「大すきいっぱい わたしのまち」

インタビューに協力して下さった方々に，お礼の手紙を書きました。
心を込めて書きました！

生活科「大すきいっぱい わたしのまち」

インタビューで聞いてきたことを，同じグループで確認し合いました。
これからは，知ったことをまとめる学習にうつっていきます！

生活科「大すきいっぱい わたしのまち」

探検にもう一度行き，中の様子を見学したり，働いている人に話を聞いたりしました。どの店・場所の方々も真剣に答えて下さり，子どもたちは帰ってきたときに大満足な顔をしていました。ご協力ありがとうございました！

２年生 生活科「大すきいっぱい わたしのまち」

働いている人に，インタビューをする内容を考えました。
聞きたいことはいっぱいです。
限られた時間の中で，よりその場所・人について知るために，一生懸命考えました。

２年生 掃除

暑くなってきましたが…
昼休みに汗をいっぱいかいてからの掃除ですが…
子どもたちはとても頑張って掃除しています！！

２年生 係活動「本がかり」

本がかりによる読み聞かせがありました。
本を選ぶところから真剣で，楽しい読み聞かせになりました。
ありがとう！

２年生 国語科「同じぶぶんをもつかん字」

今までに学習した漢字の，同じ部分に着目した学習をしました。
「こんなに同じ部分がある漢字があるって，今まで考えたことがなかった。」
「似ているなと思っていたけれど，こんなにあったんだな。」
「似ているから，テストで間違えないようにしたい。」
と言った声があがっていました。

２年生 国語科「ともこさんはどこかな」

大事なことをおとさずに，聞いたり伝えたりする学習をしました。
遊園地に遊びにきている子の特徴を伝え，どの子か探します。
着ている物・持ち物等，大事なことを落とさずにクイズをしました。
楽しんで取り組むことができました。