いざ,秋見つけへ！ その２

　真っ赤な落ち葉,バナナのような色の落ち葉,たくさんのどんぐり・・。
　どんぐりでも細いものや丸っこいもの,殻が欠けているもの等たくさんあり,福西公園内でたくさんの「秋」を見つけることができました。

　秋見つけをしている最中に「先生,こんなところに穴があるー」と教えてくれた人もいました。（子どもたちは,「キツツキかなぁ」「トトロかな」などと言っていました）

いざ,秋見つけへ！ その１

　１年生は今日の３・４時間目,生活科の時間に校区内の福西公園へ出かけました。
　目的は「秋」を見つけようです。

　たくさんの木々が生い茂るひろーい福西公園内でどんな「秋」を発見したのでしょう？
　あちこちから１年生の「こんなん見つけたー！」「先生,見て見てー」といった声が聞こえてきました。

持久走

　体育の学習で「持久走」の学習をしています。この日は，小畑川での試走をしました。自分の目標タイムを目指して，粘り強く走っている子どもたちの姿がたくさんみられました。

社会 研究授業

１１月２日（水）
　６年１組は，６時間目に社会科の「明治の国づくりを進めた人々」の学習をしました。
　この日は研究授業だったためたくさんの先生が見にきていましたが，緊張することなく資料から読み取った自分の考えや思いを発表することができていました。

「小さな生き物たち」４

　４５分ほど発表し続けて，計１０回もくり返し発表をしたグループもありました。発表の後には質問・感想なども聞くことができました。

生活科「小さな生き物たち」３

　１組と２組に場所をわかれて発表しています。

生活科「小さな生き物たち」２

　どのグループも頑張って発表していました。

生活科「小さな生き物たち」１

　今日は生活科の学習で調べてきた身近な生き物のことを，一年生に発表しました。お店のようにして席を用意し，友だちと楽しく発表しました。
　皆１年生の方をみて，熱心に調べたことを伝えていました。

食育指導２年２組

　薄刃先生からの，食育指導がありました。今回は脂質のお話以外にも，成長と睡眠時間がとても深い関係にあることを教えてもらいました。夜寝ている間に成長ホルモンが出ることを聞いて，
「早く寝よう」
とつぶやいている人もいました。

人権集会

　人権集会の２年生発表です。各クラスみんなの前で人権目標を堂々と発表できました。
　１組は「じぶんたちで問題を解決する」
　２組は「ゆずりあってなかよくする」
です。
　なぜその目標にしたかを，声をそろえて発表しました。