山の家にむけて♪ その１

　いよいよ，山の家に向けての活動が始まりました！
今日は，それぞれの係りにわかれて，どんな活動をするのかを
話し合いました。
　４年２組の教室では，リーダーたちが集まり，出発式の司会に言葉，
入所式での言葉など，それぞれの担当を決めました♪
班を，クラスを，学年をしかっりとまとめていってほしいと思います♪

山の家に向けて♪ その２

　４年１組では，レクリエーションの人たちが集まって，キャンプファイヤーを
どのように盛り上げようか話し合っています♪どんな盛り上がりを見せるのか，
今から楽しみですね♪
　５年１組の教室では，チーム：保健が３泊４日をどんなところに気をつければ，
みんなが元気にすごせるかの話し合いをしました。「好きなものだけでなく，主采，副菜をバランスよく」をはじめ，たくさんの健康ポイントがあげられていました。

山の家に向けて♪ その３

５年３組では，生活グループが山の家で掲げる旗のデザインを思案中…。
みんなの気持ちをどのようなデザインであらわすのでしょうね♪
４年生，５年生ともにどんな旗が掲げられるのか楽しみです♪

アタック アタック No２♪

はじめはなかなかラリーが続かなかったソフトバレー。
でも最終日の今日は違いました！久々のバレーなのに，
ラリーが続き，あっちのコート，こっちのコートとネットを
しっかりと飛び越え，ラリーの応酬が繰り広げられ，
最後にふさわしい白熱した戦いができました♪
次は，持久走！ファイトー！！

アタック アタック No１♪

久々にして，最後のソフトバレー♪
今日は昼前から寒さが一段と厳しくなったので，
いつもよりしっかりめに体をあっため，ストレッチ♪
ストレッチが終わったら，バレーの開始です♪

誰もが関わり合えるように

「誰もがよりよく関わり合えるために」あるものを探して，発表しました。
今回はテレビ画面を使って，みんなに発表。
文書を読むのではなく，しっかりと聞いている人を見て，
聞く人によく伝わるように，間や速さ，強弱など工夫をこらして
伝えることができました♪

社会「用水のけんせつ」

社会科の学習で，「琵琶湖疏水」について調べ学習をしました。パソコンを使って琵琶湖疏水の歴史や造りを調べました。「どうやって調べるの〜。」や「この漢字読めんー。」などの声がありましたが，試行錯誤しながら見つけていました。

学習発表会があったのよ♪ その２

演技だけでなく，歌も堂々とリズミカルに歌いました♪
歌い始めるまでは，練習不足もあり，実はとても不安だったのです。
ですが，さすが４年生の子どもたち！
見事な演技と，歌声で会場を魅了していました♪
２つの歌の歌詞のように，そこにこめられた“思い”を大切にしていってほしいと思います。

学習発表会があったの♪ その１

11月8日(火)学習発表会がありました。
４年生の演目は「本当の宝ものは」。
限られた時間の中，子どもたちは自分たちの力でセリフを覚え，
動作を考え，小道具を準備しました！
その努力の姿を，最大限の形で披露できたと思います♪
すばらしい！

５年生 学習発表会

「かどのんカーニバル〜２０１６〜」も無事に終わりました。

演奏に合唱，リコーダー演奏と盛りだくさんでした♪

サンバのリズムでノリノリになりながら楽しんで行うことができました！