１年：『図画工作 みてみておはなし１』

今日は線描きに色付けをしました。

『朝の様子』

おはようございます。
写真を見ていただければお分かりのように，登校時に大変激しい雨足となりました。
登校に付き添っていただきました保護者の皆様，ありがとうございました。

さて，本日の予定は，
・視力検査・・・３年（２校時），４年（３校時）
・研究授業・・・つくし学級
以上になります。

本日は校内研究授業の為，そうじ終了後に一斉下校となります。
・給　食　１２：２５〜１３：１０
・そうじ　１３：１５〜１３：３０
・一斉下校１３：３０〜
よろしくお願いいたします。

５年：『算数』

等しい分数のつくり方について

意見を出し合い考えました。

５年：『総合的な学習の時間』

社会はどのようにつながっているのだろうか？

とのめあてのもと

話し合いながら考えを広げていきました。

５年：『外国語活動２』

一枚目の画像ですが

決して

おとなり同士で

“気”を送っているわけではありません。

キーワードゲーム中です。

ＡＬＴの先生の発音に続いて子どもたちが発音します。

キーワードの単語を発音された瞬間

グーの人が引き

パーの人がつかみます。

というゲーム内容です。



※ちなみに
　グーはハンバーガーで
　パーはドッグだそうです。

５年：『外国語活動１』

３枚目の画像ですが

決していじけているわけではありません。

好きな色の仲間集めゲームをしている様子です。

好きな色で集まった後は３人チームで

違う色のメンバーで集まりました。

５年：『視力検査』

まるで試験を
受けるかのような面持ちで
臨んでいました。

５年：『漢字テスト』

漢字テストをしました。

子どもたちが考えた文章を少し紹介します。

［正確］正確ではないことを伝えておこられる。

［飼う］庭でライオンを飼う。

今回は以上。

1年：『算数 おおきさくらべ２』

みんなで意見を出し合いながら学習を進める様子が

とても素敵でした。

1年：『算数 おおきさくらべ１』

今日はかさの大きさ比べをしました。