最新更新日:2024/10/03 | |
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5年:『外国語活動4』
道具や動物などの発音を元気よくしていました。
5年:『外国語活動3』
ヒトデ
ひまわり 桃太郎 を英語で発音しました。 桃太郎の時は 「おお〜!!」と盛り上がっていました。 5年:『外国語活動2』
絵を見ながら
発音しました。 5年:『外国語活動1』
lesson7の学習がはじまりました。
5年:『学習発表会に向けて8』
通し練習の後
学年全体で お互いの表現がよりよくなるように 意見を出し合いました。 5年:『学習発表会に向けて7』
照明が
劇にとって効果的になるように 照明チームが思考錯誤しながら 色合いを出していました。 5年:『学習発表会に向けて6』
場面ごとに通し練習をしていきました。
5年:『学習発表会に向けて5』
4場面チームは
実際に舞台を使って 全体的な構成を共通理解していました。 5年:『学習発表会に向けて4』
1場面チームは
大きな声を意識しながら練習していました。 5年:『学習発表会に向けて3』
3場面の
3兄弟役の人で セリフをよりよく伝える方法を 模索していました。 |
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