京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/27
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学校教育目標「自ら学び・考え・行動する子」

魚を焼く

外はとても寒いので、魚を焼いてくれている先生たちに、「いいですねー、暖かくて」と言いながら近寄ってくる子どもたち。

本当に寒いので、みんな焚火のようにコンロに集まってきます。

さっそく、いい匂いがしてきました。
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魚をさばく

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内臓を取り出すと、中をしっかりと洗います。

洗えたら、串をさして、塩焼きにします。

魚をさばく

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魚のおなかを割いて、はらわたを取り出します。まずは、魚のおなかをはさみで割く場面では、かなりつらい思いをした子どもたちもいました。

魚つかみ

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魚を素手でつかむ機会など、めったにないでしょうね。

魚つかみ

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この活動は、命への感謝の学習です。普段何気に食べている私たち。実は、いろいろな命をいただいて、生きているのです。生きている魚を自分たちでつかまえ、食するという活動。食べること=命をいただいていること をしっかりと心に刻んでおいてほしいと思います。

さて、プールに放された魚を、子どもたちが追回します。

素早い動きで、魚を捕まえた女子たち!「ヤッター!!」と声が聞こえてきそうな素敵な笑顔。

昼食(2日目)

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相変わらずキャベツは、国民的人気モノ。

確かに、シャキシャキでおいしいのですが、食べる量に驚きです。

キャベツの山の中(真ん中の写真)に、メンチカツが隠れていないか確認しましたが、純粋なキャベツ山でした。

昼食(2日目) 一番人気は?

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この3種類のパターンがあります。

正解は、ご飯なしの うどん(真ん中の写真のパターン) でした。


昼食(2日目)

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ずいぶん遅れましたが、昨日の昼食の様子。

チキンライスと うどん+梅ごはん セット の選択です。

ただし、うどん のみでもOK。

私の予想では、チキンライス優勢とみましたが・・・

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ずいぶん、ディスクが飛ぶようになってきました。

あとは、方向です。コントロールね!

みんな、ルールを守って、順番も守って楽しんでいました。

この後は、昼食 魚さばき 野外炊飯です。

FDG

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上の写真、釣りをしているのではありません。

ディスクが、川にポッチャンコ。

枝で引き寄せようとしますが、届かない。

下の写真。何かの拍子に、引っかかっていた川の中のディスクが流れ出したところ。

愛おしいディスクとの再会の喜びが、伸ばした両手に表れていますね。
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学校行事
11/9 検尿,たてわり遊び(ロング昼休み)
11/10 検尿(予備日),大文字支部予選,天体観望会(夜)
11/14 遠足予備日(1年生),支部駅伝予備日,ALT
11/15 科学センター学習6年,クラブ(卒アル撮影有) もこもこデー6時間目(本の森)
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