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最新更新日:2024/06/14 |
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2年 運動会の練習が始まりました。![]() ![]() 「去年よりももっとがんばりたい。」 と思う子どもたちが多く,やる気に満ち溢れています。 団体演技ではダンスを踊ります。 いろいろな動きを覚え,リズムにのって踊っています。 2年 図工 お話の絵をかこう
2年生は図工で「お話の絵をかこう」に取り組んでいます。
本を見ずに,読み聞かせだけで物語を想像して絵に表します。 どんな場面なのか,登場人物はどんな顔なのか。 たくさん想像をふくらませて,楽しみながら活動していきます。 学級によって選んでいる本が違うので,すすめ方が変わってきます。 図書館で参考となる本を探してスケッチしたり,粘土で形をあらわしてからスケッチしたり。 どんな作品が出来上がるのか,これからが楽しみです。 ![]() ![]() 安全な暮らしを守るために
4年生,「安全な暮らしを守る」についての学習のまとめとして,
「安全俳句作り」に取り組みました。 今回は,”学習したことがわかること”・”具体的に” の2点をめあてに取り組みましたが,そのまま地域に張り出したいような 良いまとめがたくさん出てきました。 しっかり考えて学習した様子がよくわかります。 4年生の教室前に掲示しています。 ご来校の際にご覧ください。 ![]() ![]() ![]() 京都朝鮮第二初級学校との交流その4
最後に,お互いの学校の校歌を歌いました。
京都朝鮮第二初級学校のみなさんは,朝鮮に伝わる歌も2〜3曲披露してくれました。 お互いの国のよさを見つけながら,仲良く活動することができました。 ![]() ![]() 京都朝鮮第二初級学校との交流その3
次に,日本の遊びもしました。
1つめは,フラフープ送り。 2つめは,フラフープおろし。 ![]() ![]() ![]() 京都朝鮮第二初級学校との交流その2
次に,朝鮮の遊びを3種類教えてもらいました。
1つめは,チェギチャギ(蹴鞠)。 2つめは,ペンイ(こま)。 3つめは,神経衰弱のようなものです。 ![]() ![]() ![]() 京都朝鮮第二初級学校との交流その1![]() ![]() まずは,グループに分かれての自己紹介です。 エイサー練習開始!その2![]() ![]() エイサー練習開始!その1![]() ![]() 音を鳴らさずに道具を扱うことや,ばちを持つ手を返して打つこと,足の裏を見せるように足踏みすることなど,気を付けなければならないことが山盛りです。見た目以上の難しさに驚いた子どもたちでしたが,絶対に成功させることができるように頑張っています!! パーランク―作りその2![]() ![]() 班で協力して,ていねいに作りました。 |
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