なないろ★ブックトーク

伏見中央図書館の方が読み聞かせに来て下さいました。
自分たちの知らない本を紹介して下さり，
目を見開いて聞いていました。

子どもたちが特に興味をもったのは
「食べる植物」の本です。

夏休みにはぜひ，伏見中央図書館に行ってほしいです。

第２回 藤ノ森っこタイム 〜お迎え編〜 その２

少しの待ち時間でも、さりげない会話で場を盛り上げます。これぞ最高学年の仕事！？

第２回 藤ノ森っこタイム 〜お迎え編〜

藤ノ森っこタイムに向けて、１年生を迎えに行きました。前回の活動で名前を覚えているので、スムースにグループに分かれていくことができました。

くるくる回そう！動くおもちゃ

　「きみなら何つくる？」の番組を視聴し、クランクを使った楽しいおもちゃをつくる活動の見通しを持ちました。作品例の動きを見て、つくりたいものを考えました。表したい動きを、体を使って表現する児童もいました。

１年生 先生にインタビュー

　今日は事務職員さんの小笹さん，栄養教諭の藤井先生，養護教諭の南先生と服部先生にインタビューに行きました。みんな聞きたいことがたくさんあり，何回も質問をしていました。

２年生 生活科「大すきいっぱい わたしのまち」

町探検で，見てきたものを紙に書いて交流しました。「西福寺幼児園」「ムーラン」「京都新聞」「お米工房うえだ」等，様々な場所や物を伝え合いました。『もっと知りたい！中に入りたい！！』という言葉が子どもたちから出たので，もう一度探検に出かけることにしました。インタビュー内容を考えたり，探検で大事なことを話し合ったりしていきます。これからの学習がもっと楽しみになりました。

２年生 音楽科「ひょうしをかんじて リズムをうとう」

２拍子と３拍子の曲(「いるかはざんぶらこ」や「この空とぼう」)を感じながら，楽器でリズムを打ちました。また，音の高さの違いを感じ取る学習では，ドレミの歌を歌ったり，ドレミのまねっこをしたりしています。楽しい遊びの中から，音程やリズム感を身につけていきます。

２年生 算数科「図をつかって」

１年生のころは絵を手掛かりに文章問題を解いていましたが，２年生からはテープ図という図を手掛かりに問題を解いていきます。今週は，テープ図の書き方を学習しました。２年生以降の学年でも使っていく図ですので，定期的に確認をして定着できるようにしていきます。「頑張り勉強でやってもいいですか？」とやる気満々の子もいました。

なないろ★プール

なないろ学級だけのプールの様子です！

今回は，それぞれ自分のめあてに合った活動をしました。

水に慣れるめあての人，
バタ足を練習する人，
平泳ぎで５０ｍを泳ぎきる人・・・。

今回は中川先生も一緒に入ってコツを教えてくれました！

自分のめあてや目標が，更に明確になりました。
交流での水泳学習も頑張るぞ！

２年生 係活動

学級の係活動で，子どもたちから「友だちの良いところを見つける」係ができました。友だちの良いところを見つけては，すかさず写真を撮りためています。写真は，係の子が見つけて撮った良いところ写真です！