![]() |
最新更新日:2025/03/07 |
本日: 昨日:26 総数:466249 |
前期終業式
いよいよ前期の終業式がありました。前期終業式では図工の作品や書写の作品で入賞した子どもたちの表彰がありました。
3年生も数人表彰されました。子どもの喜ぶ顔がとても印象的でした。 ![]() ![]() ![]() 5年 学年TEAM杯〜1組から2組への挑戦状〜 2
来週からは,後期!!
さらにTEAM力を高め,トロフィーを守り続けたいと思います。 ![]() ![]() ![]() 5年 学年TEAM杯〜1組から2組への挑戦状〜 1
運動会の騎馬戦で,惜しくも涙をのんだ1組。後日,トロフィーを取り戻すために2組へ挑戦状をおくりました。そして,迎えた今日!決戦の日を迎えました。「騎馬戦」だけでなく「しっぽとり」「リレー」の3種目の合計得点で勝負をいどみました。結果は…
どの種目も本当にいい勝負でしたが, 267対100!! 1組の勝利でした。 見事,トロフィを取り戻すことに成功しました。 ![]() ![]() ![]() 10月28日 金曜日 前期終業式
今日は前期終業式です。約7カ月の学校生活を振り返り,また後期に向けて気持ちも新たに頑張ろうと思える日になってほしいと思います。
通知票の見方についてのプリントを持ち帰らせています。読んでいただき,それぞれの子ども達にとって通知票が明日からの生活に活かされるよう,お声かけをよろしく お願いいたします。 今日は部活動,バスケット・陸上・和太鼓があります。 給食は和献立の日です。 保護者の皆様,地域の皆様,この半年間におきましてのご理解ご協力ありがとうございました。様々な教育活動や行事が滞りなく,充実した内容で進めることができました。感謝申し上げます。後期も,引き続きご支援ご協力よろしく お願いいたします。 ![]() 4年 ごんぎつね![]() ![]() 学習の最後に,新美南吉さんの本を読み,紹介する活動をしました。 おすすめポイントや「ごんぎつね」の話との共通点などを入れながら紹介することができました。 4年 環境学習![]() ![]() ![]() 先週は,生物の多様性について学び,今回は,小畑川へ行き,自然を感じる経験をしました。 小畑川の上流と下流の2か所で川の生き物や地上にいる生き物を見つける活動をしました。川の中には魚やエビ,ヤゴなど様々な生き物がおり,地上はサギやカモ,テントウムシやコオロギなど見つけることができました。 2か所に住む生き物やその数を比べたときに,上流のほうが生き物の数を多く見つけることができました。 上流は自然が多く残っており,下流はコンクリートで人工的に作られている違いに気づき,生き物にとって住むところは大事であるということが分かりました。 来週は,調べたことから生き物マップを作成していく予定です。 5年 図工「心の形 〜ねんどをねって〜」
今日の図工では,ねんどをつかいました。ねんどを触るのも3年ぶりの子どもたち。まず初めに,ねんどにたくさん触れようとねんどをたくさんこねて,しぼって,くっつけて,ちぎって…その後は,自分が想像したように好きなものを造りました。とっても楽しそうに取り組んだ5年生。笑顔が絶えない一時間でした。
![]() ![]() ![]() 10月27日 木曜日
今朝は,地域の方による朝の見守り・挨拶運動の日でした。朝はやくからありがとうございました。
今日4年生は,小畑川へ環境学習に行きます。これも地域の方にもご協力いただくようです。よろしく お願いいたします。 昨日の不審者対応の避難訓練で子ども達に3つのことをできるようになろうと話をしました。 1 どんな時でも放送をしっかり聞くこと 2 だれに対しても,相手が腹が立つようないやな言葉や態度をとらないこと 3 何か起こったときに,自分でしっかり判断し行動できること いろんな場面で必要なことではないかと思っています。 ![]() 4年 文化の集いに向けて![]() ![]() 今回は,合奏の練習をしました。リコーダーやけんばんハーモニカ,木琴や鉄琴など各パートに分かれてお互いに教え合いながら練習することができました。 4年 読み聞かせ
朝の時間に,図書ボランティアの方の読み聞かせがありました。
4−1では,「大きな木」「まんじゅうこわい」 4−2では,「3びきのかわいいおおかみ」 を読んでいただきました。 子どもたちは,お話の世界に入り込んでいたようで,集中して聞いていました。 ![]() |
|