運動会 全校練習２

　２回目の運動会全校練習があり，今回は選択種目の練習をしました。選択種目は大玉ころがし・つなひき・色別対抗リレーです。どの種目も子どもたちは一生懸命がんばっていました。全学年の子どもが協力して行うので，迫力があり，応援にも力が入り盛り上がります。当日の勝負が今から楽しみですね。

いよいよ運動会〜６年生〜

　運動会の練習も終盤にさしかかり，今週から外での練習が始まりました。

　普段使わない筋肉を使ったり，固い地面にひざをついたりして，体が痛いと言いながらも，絶対に練習は休みたくないし，仲間のために休んではいけないという子どもたちの意思の強さを感じています。

　今日までの約１ヶ月間，子どもたちも教師も一緒になって本気で組体操の練習に取り組んできました。

　技が思うようにできなくてどうしようと悩んだことがあったと思います。また緊張感の張り詰める練習に，しんどくてつらいと感じたことがあったかもしれません。でもその分，当日の達成感は中途半端に取り組んでいるよりも格段に大きいものになるはずです。

　組体操が，技だけではなく，もっと大切なことを学ぶきっかけになり，子どもたちの心を大きく成長させるものになってくれたと信じています。仲間を信じ，同じ目標に向かって共に努力する姿は，私たち教師が常に学級集団に求めているものであり，この先どんな時代になったとしても生きていくために絶対に必要な力だと考えています。

土曜日の本番で技がうまくいってもいかなくても，技の一つ一つとこれまでの過程に大きくて優しい拍手を送ってあげてほしいです。

青組 応援練習

運動会まであと２日。今日は，青組の応援練習が中間休みにありました。全校での応援練習があった直後で，他の組の大きな声を聴いていた青組の子どもたちは，他の組に負けじと，応援団の人たちを先頭に一生懸命声を張り上げていました。

２年 お気に入りの場所カード 学年交流会

生活科「大すきいっぱい わたしのまち」の学習で，インタビューに訪れたお気に入りの場所について書きまとめたカードを，今日は学年で交流しました。クラスの枠をこえた交流に，子どもたちはとてもワクワクした様子で，葛野の町にはどんな素敵な場所があるのだろうと，一生懸命に友だちの発表を聞いていました。

５年生 〜お話の絵 １組編〜

１組のお話の絵も完成に近付いてきました！

一人一人が自分の作品をよりよいものにしようと頑張っています♪

絵の具やコンテを使って自分のイメージの絵になるように取り組んでいます。

今週末には仕上がる予定です！！

5年生 国語 ボードシアター発表会〜パート2〜

「ちょっとそれ，どこの文なん？！」

「母カワウソは死んだの？！」「いや，死んでへん！」

ツッコミも飛び交い，交流も楽しそうですね。

5年生 国語 ボードシアター発表会〜パート１〜

　ついにこの日がきました！

椋鳩十作品の魅力を伝える「ボードシアター」発表会。

どんどん明かされる魅力的な引用が，聞いている私たちをひきつけます。

さて，みんなが考える「椋鳩十の作品の魅力」とは…？！

「母の優しさが感じられるところ」「命を助ける絆」

「動物の悲しさや嬉しさを忠実に表わしているところ」などなど…

たくさんの作品に触れたからこそ見つけられた「魅力」ですね♪

５年生 朝ランの様子

今日から４年生と一緒に朝ランニングを行っています。

準備・片付けは５年生がしっかりと行い，素敵な姿を見せてくれました。

走る方も，５分間走り切っていました！

少しずつ走るスピードも上がってきています。

次回はもっと速いスピードで走れるようにしてみよう！！

応援練習スタート！！

今日から，運動会に向けて，色別の応援練習が始まりました。今日は赤組からです。
団長からの一言の後，みんなで一生懸命に声を出しました。１年生にとっては初めての運動会。応援の声の出し方や動きに苦労している子が多かったですが，２年生から６年生のお兄さん・お姉さんのお手本をみて，頑張っていました。

明日は黄組の練習です。土曜日の本番に向けて，ダンスに応援に忙しいですが，頑張っていきましょう。

5年生 国語 〜ボードシアターパート２〜

　明日はいよいよボードシアター発表会！

何度も練習しているうちに，話し方も少しうまくなってきたような…。

友だちから「ああ〜。」「なるほど〜。」「いいねー。」

なんて声が聞こえてきたら最高ですね。