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最新更新日:2025/07/25 |
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1年:『チャレンジタイム』
5時間目前の10分間で国語や算数の問題に取り組んでいます。
今日は算数の文章問題に取り組みました。 集中して問題に臨む様子がとても素敵でした。 ![]() ![]() ![]() 1年:『図画工作 みてみておはなし2』
子どもたちから「もう一冊やりたい!」と声が上がったこともあり,
やる気が満ち溢れていた良い時間でした。 完成が楽しみです。 ![]() ![]() ![]() 1年:『図画工作 みてみておはなし1』
1冊目のお話の絵が完成したので,2冊目のお話の絵に取り組みました。
![]() ![]() ![]() 1年:『算数 3つのかずのけいさん2』
学習の流れを確かめながら,上手に進めていました。
![]() ![]() 1年:『算数 3つのかずのけいさん1』
今日は単元の最後だったので,司会を立てて学習を進めました。
![]() ![]() ![]() 1年:『おはよう読書』
朝の10分間静かに本を読みます。
難しいお話の本を読む子も増えてきました。 ![]() ![]() 1年:『朝の様子』
元気に挨拶をして,朝の自分の仕事をしっかりしています。
提出物を丁寧に出してくれています。 ![]() ![]() 5年:『社会2』![]() ![]() テストに臨みました。 5年:『社会1』![]() ![]() 学習のふりかえりをしていました。 5年:『掃除時間』
廊下はピカピカです☆
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