2年生 創作ダンス「スイミー」（３）

表現することは楽しいですね。
自分のイメージを大切にして，どんどん体を動かすことで楽しい気持ちになります。
お互いに認め合ったり，良さを共感し合ったりできるクラスになってほしいです。

2年生 創作ダンス「スイミー」（２）

「なにに変身したかクイズをしよう！」と言うと，自分で考えた動きをたくさん紹介してくれました。
それからも，たくさんの動きを見つけると「先生！見てみて！」「こっちも見て！」「つぎはこっちに来てください！」と，元気な子どもたちの声がたくさん増えました。
友だちが発見した動きを真似したり，自分の動きを確かめたりすることで，表現の幅が増えてきました。

2年生 創作ダンス「スイミー」

体育科の学習では創作ダンスをしています。
国語科の学習で読んだ「スイミー」を題材にダンスを楽しんでいます。
物語をどうやってダンスにするの？と不思議そうでした。
スイミーの登場人物になりきって，いろいろな動きを楽しむのが創作です。
・スイミー　・きょうだい　・くらげ　・イソギンチャクなど，スイミーのお話を思い出して，好きな場面を選んで，表現することを楽しんでいます。
最初は，ちょっと恥ずかしいな，どうしたらいいのかな，と不安そうでしたが，学習の約束や流れを確認することで，少しずつ安心して，表現することを楽しむことができています。

画用紙を選んでいます。

　「背景を青にしたい。」同じ思い出も,青の画用紙を選ぶ人と,白の画用紙をローラーで青く塗る人がいます。一人ひとりちがった表現方法がおもしろいですね。

お話の絵、始めました。

　「メダカの王様」のお話から,表したい世界を想像して描きます。これまでに身につけてきた表現方法を生かし,自分の思いに合った表現を楽しんでいます。
　友だちと協力したり,話したりして,活動を進めています。指を使ったり,ペットボトルのふたを使ったりして,表し方を工夫しています。

３年 運動会

８０ｍ走。
いい顔をして走っています。
終わった後は,「もう走れない」と全力を出し切った様子でした。

３年生 運動会「奏嵐乃風」

３年生の団体演技「奏嵐乃風」は，７８人が心を一つに合わせて全力で踊りました！
紫色のハッピをまとって，力強くかっこいいソーラン節を披露してくれました！

３年 運動会

初めての８０ｍ走。
そして運動会のトップバッター。
みんな必死で駆け抜けました。

１年生 お話の絵

　図工の時間に「お話の絵」を描いています。お話を聞いた後，お話の好きな場面を選び，想像を膨らませて絵を描いています。出来上がりが楽しみです。お家でもぜひ，どんなお話かをお子さんから聞いてみてください。

２年生 良い姿勢で

漢字の学習の際に，自分のめあてをもつように意識しています。
今日のめあては何にしますか？と尋ねると，
「姿勢を正しくして，きれいな字を書きます。」
「とめ・はねにちゅういして書きます。」
「なぞるところをはみ出さないように書きます。」
と，それぞれのめあてを言うことができています。
今回は，姿勢を正しくすることを意識しました。
今後も，この調子で主体的に学習に向かって欲しいと思います！