５年：『社会』

まとめのテストに向けて

近くのお友達と復習をしていました。

５年：『総合的な学習の時間』

お金とものの動きや

会社と銀行と個人のつながりについて

実際に具体的に演じてもらい

みんなで確認しました。

５年：『昼休み』

今日は
椅子取りゲームでした。

曲は前前前世

歌いながら

ゲームにいそしんでいました。

５年：『給食時間』

いつも通りの風景です。

５年：『学級活動』

後期の
代表委員と
代表委員代理が決まりました。

５年：『社会』

復習のあと，すかさずテストに臨みました。

５年：『漢字テスト』

今日の漢字テストでは
　
[設ける]ドラえもんが会場を設ける。
（なぜだかいきなりドラえもんが出てきていました。）

５年：『算数』

通分について考えました。

『朝の様子』

おはようございます。
週明けの月曜日も登校時間に雨が降ってきました。
通学路は許可を得た数台の幼稚園・保育園のバスも行き来しますが，登校班長や上級生を先頭にきっちりと列をそろえて，歩道を安全第一に歩いています。

昨日は，季節外れの炎天下，小学生もたくさん区民運動会に参加していました。
大人は週明けお疲れのようですが，子どもたちは，「おはようございます！」ととても元気に登校しています。

今週末で前期が終了します。
７日（金）は終業式と通知票をお渡しします。
前期最後の１週間，しっかりと学校生活を送り前半を締めくくってほしいものです。

そろそろ掃除当番も・・・

　今日は，６年生が校外学習に行ったので，教室の掃除は，自分たちでしました。
でも，後期からは，もう６年生は来てくれません。ほうきの使い方や，雑巾しぼり・塵取りの使い方・机の運び方などみんなでがんばりました。お家でも，また箒を使ってそうじするといいですよ。