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最新更新日:2024/08/30 |
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大好きな物語 【4年生】![]() ![]() 猫の出てくる物語なので,始めに猫の表情を,写真を見ながらスケッチしました。 よ〜く見て書くのが好きな子どもたち。 鼻が三角になっているところや,目がくりっと大きいところなど,いろんな表情の写真をじっくりと見て描きました。 その猫の表情を生かしたアイデアスケッチが,これから仕上がるのが楽しみですね! マット運動 3年生![]() ![]() ![]() まほうのとびらをあけて 3年生![]() ![]() 運動会の練習(2年生)![]() ![]() 踊りはほとんど覚えたので,隊形移動の練習をしました。 みんな楽しそうに踊っています。 消防新聞 【4年生】![]() ![]() 子どもたちは,自分たちでメモしたことや,資料を見て,「なるほど!」と思ったことを新聞にまとめました。 「ケチャンバ」 (2年生)![]() ![]() 今日は,よく忘れてしまう部分の復習をしたり,少しだけ,隊形移動の練習をしたりしました。いつも間違えてしまっていたところも,みんなでそろえられると,とってもかっこいいです!!動きも大きくなって,のびのびと踊れています。今日新しく覚えた隊形移動も,練習していく中でしっかり覚えていってほしいと思います。 消防署の見学 【4年生】![]() ![]() ![]() 消防署では,火事のとき,火事の時以外の仕事,消防士さんの仕事の時間などについて,消防士さんに教えていただきました。 防火服については,バッチの意味や燃えにくさなど,細かいことも質問して聞くことができたので,子どもたちは嬉しそうにしていました。 重たい物を運んで救助したり,命を助けたりする消防士さんに直接お話が聞けて,子どもたちは喜んでいました。 これからの学習では,自分たちで気をつけられることを考えたり,今日分かったことを新聞にまとめたりしていきます。 モノづくりの殿堂 【4年生】![]() ![]() ![]() この学習は,京都のものづくり産業について学ぶと共に,将来展望をもつために役立てることを目的としています。 モノづくりの殿堂では,京都のモノづくりの会社のブースを回り,どの会社でどんなものを,どんな思いで作っているのか観ました。 モノづくり工房では,モノづくりのプロ「モノレンジャー」の方に教えていただきながら,スイッチを押すと光るLED装置を作りました。 新しいモノを生み出す喜びや感動を,実感できた学習となりました。 「こんな仕事してみたいな!」「こんなに夢中になれる仕事を見つけたいな!」を原動力に,将来展望を模索していってほしいと思います。 わたしの好きな木 【4年生】![]() ![]() 今回は夏の木を描きました。 春と比べて葉が増えていることや,実がついていることを見つけては,喜んで友だちと教え合っていました。 毛筆「作文」 【4年生】![]() ![]() 点画の交わりに気をつけて書く「作文」。 毛筆では基本となる「とん,すう,とん」を意識して,丁寧に書くことができました。 |
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