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最新更新日:2024/06/19 |
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調理実習 6年生![]() ![]() ![]() 手際のよい調理実習に,ちょっとびっくり。後片付けも素早く,これまでの積み上げてきた力を感じさせる6年生でした。 国語☆きいて,きいて,きいてみよう☆
5年生の国語の授業の様子です。
話し手の意図を考えながら聞くことを学習しています。 グループでインタビュー活動をしている様子です。 『聞き手』『話し手』『記録者』にわかれて活動しています。 ![]() ![]() ![]() 花園友だち週間![]() 6月6日から6月10日までは,花園友だち週間です。今回のめあては,「ともだちのよいところを見つけよう 〜みんなちがってみんないい〜」です。いろいろな活動のなかで,進んで友達と関わり,進んで友だちのよいところを見つけていってほしいと思います。そして,友だちのよさを見つけることで自分のよさも増やしていってほしいです。 チャレンジ体験(中学生)のみなさんと…
6月3日は,中学生チャレンジ体験の最終日でした。
この日は,高学年の授業にも入ってくれました。 中間休みと昼休みは,いっしょに遊びました。 チャレンジ体験のみなさん,4日間,お疲れさまでした。 そして,ありがとうございました。 ![]() ![]() ☆あいさつ運動の準備☆
代表委員会の話し合いで,今年度の『あいさつ運動』を楽しくするために何か
考えようということになりました。 そこで,かわいい動物をつくりました。 放課後にみんなで考えてつくりました。 みんなが喜んでくれると嬉しいです。 ![]() 中学生ありがとう!![]() ![]() 写真は,総合的な学習の時間にインターネットを使って調べているときに,いろいろと教えてくれている様子です。 子どもたちがとっても慕っていました!!!また会えたらうれしいね。 6月1日 たてわりあそび![]() ![]() ずがこうさく ひもひもねんど 1ねんせい
図画工作科の学習でねんどをしました。初めてのねんどの学習,みんなわくわく,楽しく活動していました。
まずは,ひもを作って,そのひもから作品に仕上げていきました。子どもたちの豊かな発想で,すてきな作品ができあがっていました。 ![]() ![]() ![]() 1ねんせい あさどくしょはじめました
4月から,朝の読書の時間には,毎日読み聞かせをしてもらっていた1年生ですが,2年生以上のお兄さん・お姉さんと同じように,6月から朝読書を始めました。習ったひらがなも増えてきて,静かに本を読んでいます。
朝の10分間。静かに読書をして,本の世界に浸ってほしいと思います。 ![]() ![]() ☆Enjoy English☆
英語活動は,いつも楽しくみんないきいきと活動しています。
この日5年生は,数の数え方を練習しました。 みんな,大きな声で発音していました。 Good job! ![]() ![]() |
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