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最新更新日:2025/06/17 |
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京都朝鮮第二初級学校との交流その4
最後に,お互いの学校の校歌を歌いました。
京都朝鮮第二初級学校のみなさんは,朝鮮に伝わる歌も2〜3曲披露してくれました。 お互いの国のよさを見つけながら,仲良く活動することができました。 ![]() ![]() 京都朝鮮第二初級学校との交流その3
次に,日本の遊びもしました。
1つめは,フラフープ送り。 2つめは,フラフープおろし。 ![]() ![]() ![]() 京都朝鮮第二初級学校との交流その2
次に,朝鮮の遊びを3種類教えてもらいました。
1つめは,チェギチャギ(蹴鞠)。 2つめは,ペンイ(こま)。 3つめは,神経衰弱のようなものです。 ![]() ![]() ![]() 京都朝鮮第二初級学校との交流その1![]() ![]() まずは,グループに分かれての自己紹介です。 エイサー練習開始!その2![]() ![]() エイサー練習開始!その1![]() ![]() 音を鳴らさずに道具を扱うことや,ばちを持つ手を返して打つこと,足の裏を見せるように足踏みすることなど,気を付けなければならないことが山盛りです。見た目以上の難しさに驚いた子どもたちでしたが,絶対に成功させることができるように頑張っています!! パーランク―作りその2![]() ![]() 班で協力して,ていねいに作りました。 パーランク―作りその1![]() ![]() その時に使う太鼓「パーランク―」を牛乳パックで手作りしました。 パーランク―が出来上がり,嬉しそうな子どもたちです。 1年 おはなしのえ![]() ![]() ![]() お話を聞いて,心に残った場面を絵に表していきます。実際に挿絵を見るわけではないので,子どもたちは自由な発想で,思い思いに描いていきます。 出来上がった絵は,10月の参観・懇談会の折に見ていただけることと思います。お楽しみに! 1年 うんどうかいのれんしゅう〜徒競走〜![]() ![]() 自分のコースをまっすぐ走るのですが,6人が一斉に走るのは初めてということもあり,どきどき顔の一年生たちでした。 前をしっかり見て,腕を振って,40mをまっすぐ走りきるのはなかなか難しいものです。一人一人が自分の力を出せるように,練習に励みたいと思います! |
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