京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/19
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学校教育目標 『自ら学び 考え 行動する子』

マット運動 6年生

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 少し難しい技の練習も。

 一番下の写真。ジャンプしてマットを持ち上げている女子2人?

 いいえ,違います。真ん中の写真を見れば分かります。
 逆立ちの練習でした〜。

マット運動 6年

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 体育館をのぞくと,マット運動の練習中。

 側転や,開脚前転など,それぞれの課題にそって,練習をしています。

 大切なのは,最後の決めポーズ。

 K先生の指先まで伸びた決めポーズが,素晴らしい。

NASUマンが来た!!!

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和み献立の日,突如として現れたNASUマン!

NASUマンの心配は,給食のニシンナスをみんなが食べられているかということ。
NASUマンは,みんなに優しくナスを配膳し,ナスが苦手な子には
「あ〜ん」
もしてくれました。
ありがとう,NASUマン☆★

こんなことも

 今日はクラスの友達の誕生日でした。ということで,みんなで恒例の『牛乳カンパ〜イ!』いつもの教室ではなく,今日は家庭科室で。今日誕生日の人は,12才の誕生日には調理実習をした!といつまでも,いつまでも覚えていてくれるでしょう(笑)
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社会 貴族のくらし

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貴族のくらしについてグループで調べたことを発表しました。
そこで寸劇が…。
寸劇のテーマは「藤原氏がどうして勢力を広げたか」
教科書で読むより記憶に残ったのかな?

いろどりいため,その後

 3・4時間目の調理実習のあとは給食です。今日の献立は「コッペパン・牛乳・ツナサンドの具・クリームシチュー」に特別に一品追加!『いろどりいため』です。すべておいしくいただきました!
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みんな遊び

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きょうのみんな遊びは,王さんとりでした。

4チームに分かれて,王様を決めます。
王様とじゃんけんをして,王様が負けたら終わりです。
誰が王様かわからないのでハラハラ。
そして意外と頭も使います。

いろどりいため(その2)

 調理の様子です。
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いろどりいため(その1)

 今日,6年生になって初めての調理実習を行いました。今回は「痛める」・・・ではなく「炒める」調理です。5年生のときよりもスムーズに調理している姿を見て,ここでも成長を感じることができました。
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おってたてたら

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画用紙を半分に折って,あるかたちに切ってみると・・・・
ぞうさんやペンギン,お城などが立体になって登場!!

切り方が難しかったですが,いろいろな作品が出来上がりました。
おうちに持って帰ってもらうので,ぜひご覧ください。
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