最新更新日:2024/10/02 | |
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みさきの家だより 1日目9月の生花教室生花教室では,ひと月だけの体験も受け付けております。ご希望の方は学校までご連絡ください。 話し合いの進め方!
国語科の学習で話し合いの進め方を学習しています。今までも話し合いはしていますが,今回の学習では,司会者が進行するやり方を練習しています。まだまだ慣れていないので戸惑いはありますが,話し合おうとする雰囲気を感じました。いろいろな場面で生かせるので,ぜひ使えるようにしましょう。
新しい先生!
インターンシップという活動のため,火曜日と金曜日に,学生さんが来てくれることになりました。自己紹介の後には,たくさんの質問をして,新しい先生について知ることができました。3年生に1日入っていただき,学習や生活面のサポートをしていただきました。
休み時間の過ごし方!
雨の日の休み時間に校内を回ると,教室でウノをするグループやお絵かきをするグループ,図書室で過ごすグループなどがいました。この日は,新しいALTの方が来られていたので,英語で自己紹介をする子たちもいました。
植物のそだち方!
夏休みが終わり,ひまわりがかれてしまいました。夏休み前と夏休み後の花の様子を観察して,その違いをまとめました。花から種をとって,来年度に引き継ぎます。命が続いていくことに思いをはせてほしいと思います。
身体計測4年の巻身体計測3年の巻
山口先生から身体計測の前に「早寝・早起き」のお話を聞きました。夏休みが明けて1週間。生活調べをすることで子どもたちも「あ・は・は」を意識して生活することができているようでした。「身長伸びたかな?」と楽しそうな様子でした。
いよいよみさきの家緊張 6年
5時間目の社会は,高野中学校・養徳小学校の先生方が参観に来られました。緊張感のある中,江戸時代の身分制度について学習しました。差別されてきた人々は,社会に役立つ仕事につきながらも,社会から除外されてきた不合理について学習しました。差別のおかしさについて,子どもたちはしっかり学ぶことができました。
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