![]() |
最新更新日:2024/08/20 |
本日: 昨日:19 総数:304555 |
避難訓練(火災)![]() ![]() 今回は,「理科室から出火した」と想定した訓練で,避難経路を考えて「理科室の近くの通路を通らずに避難する」というものでした。 今回は,6年生が修学旅行で学んだ「阪神淡路大震災」のことを,他学年の前で発表しました。「北淡震災記念館」で聞いた職員の方の思いをしっかり伝えることができました。 また校長先生からは,まずは自分の身を守り,そして友達の身も守れる(気遣える)ために大切にしたいことのお話を聞きました。 訓練に真剣に取り組んでこそ,万一の事態に応対できることができるということを,全校で大切にしていきましょう。 4年生 菜の花プロジェクト![]() ![]() これは,その名の通り「菜の花」をエネルギーとして活用しようというプロジェクトで,「菜の花の搾油体験」,家庭から出る廃油から作った燃料で走る「バイオディーゼルゴーカート体験」そして「ごみ収集体験」の3つを体験しました。 エコロジーについても学びました。 エネルギーが自然の作用で循環していることや陵ヶ岡校区で回収したてんぷら油を使って,車を動かす油にすることなどを知って,子どもたちは,とても驚いていました。 体験後の感想文で,子どもたちは,新しく知ったことやためになったことなどをたくさん書いていました。 1年生 体育 楽しいてつぼう![]() ![]() 「こうもりふり」や「地球まわり」,「前まわり」などの技に挑戦しています。できない子にもできる子が教えてあげる姿も見られ,みんなが「がんばるぞ」という雰囲気です。 休み時間も練習する子もいて,熱心に取り組んでいます。 今日の給食(6月1日)![]() ![]() ・平天とこんにゃくの煮つけ ・野菜の梅おかか ・フルーツ寒天 ・ごはん ・牛乳 でした。 「野菜の梅おかか」は,新献立で,梅ぼしの味でさっぱりとしていて食べやすく,きゅうりの食感が良かったです。 「フルーツ寒天」は,配るときにはトロッとしているけれど,おかずを食べ終わって最後に食べるときには固まっているという,不思議なデザートで,子どもたちはとても喜んでいました。 1年生の1組さんが,初めてのランチルームでした。いつもと違う雰囲気で,楽しく食べられたようでした。 学校給食試食会![]() たくさんの保護者の方にご参加いただき,人気献立の1つであるプリプリ中華いためと,とうふと青菜のスープ,ごはん,牛乳を試食しました。 「すごくおいしかったです。給食調理員さんが,たった3人で全校児童の給食を作ってくださっていると聞いて驚きました。」 「子どもたちが,プリプリ中華いためが大好きで,家でも作っています。今日は味を確かめることができて,本当に良かったです。」 「手作りや,栄養,だしまでこだわって調理してくださっていることが,先生のお話からよく分かりました。」 「とてもおいしかったです。食育の重要性を改めて考えさせられました。家でも子どもといろいろ話をしていきたいと思います。」 など,とても嬉しい感想をたくさんいただきました。 ご参加された保護者の方,主催してくださったPTAのみなさん,ありがとうございました。 ごみゼロの日 (清掃活動)![]() ![]() 本来は5月30日(月)(ごみゼロの日)に行うの予定でしたが,あいにくの天気でしたので,順延し,31日(火)に実施となりました。前の日とはうって変わって,暑いほどの好天でした。 校内や地域に落ちていたごみや落ち葉を子どもたちは汗をかきながらがんばって拾いました。また,多くの保護者の方や地域の方たちにも協力していただき,きれいにすることができました。ありがとうございました。 きれいになると,やはり気持ちがいいものですね。 読み聞かせの会〜大入り満員です!〜
5月27日(金)図書ボランティアの皆さんによる読み聞かせの会がありました。低学年を中心に100名以上の参加があり大入り満員です。「またまたぶたのたね」「じごくのらーめんや」の2作品。引き込まれるようなボランティアさんの読み声にみんなとっても集中して聞いていました。次回は,6月19日(日)日曜参観の中間休みに行われる予定です。
![]() ![]() 2年生 生活科 学校探検![]() ![]() 以前,2年生と一緒に探検した時にもっと調べたいと思ったところへ,グループごとに分かれて,今回は1年生だけで行きました。 探検のめあては,「それぞれの部屋にどんな人がいて,どんな物があるのかを調べよう」ということでした。 自分たちだけで行けたということで,1年生の子どもたちはとてもうれしそうに教室へ戻ってきました。 3年生 体育 逆上がりができたよ![]() 先生のアドバイスを聞いて,子どもたちは一生懸命に練習に取り組んでいます。 子どもたちの上達は早いもので,練習前は逆上がりができなかった子たちも,練習を重ねることでどんどんできるようになってきました。 この調子で,いろいろな技に挑戦していってほしいと思います。 4年生 自転車教室![]() ![]() 教室に臨んだのは,4年生の子どもたちです。 交通ルールをじっくりと学び,実地訓練を通して,安全な自転車の乗りかたができるようになることがねらいです。 子どもたちにとっては,自転車は普段から乗っている乗り物ですが,安全に乗るということがいかに難しいことか体験できたようです。 今回の学習を活かして,交通安全に気を付けて自転車に乗りましょう。 |
|