◆４年生 じゃぐち探し◆2016/4/25

社会で水について調べています。
学校のじゃぐちを探しに行きました。
廊下の手洗い場や給食室前の洗濯機，職員室の流し台などたくさんのじゃぐちがあることに気づきました。

「この水は，どこからくるのだろう？」
自然と学習問題ができました。

あるこう あるこう

　町探検に行きました。

これから順番にお友達の家を巡っていきます。

参観日 （４/２０）

　入学・進級して初めての参観日，図画工作をしました。

子どもたちは緊張していましたが，のびのびと好きな絵を描くことができました。

ゆうぐであそぼう

体育の授業でゆうぐあそびをしました。
怪我のないように、安全に気をつけながら楽しく遊びました。
木の上にある鳥の巣を見つけた子どもいたようです。

道徳の授業 第1回目

3年生になってはじめての「道徳」の授業をしました。主題は「よいクラスに」でした。資料「わらってごめん」を使って，学級が自分たちのものであるということに気付き，明るく楽しい学級をつくっていこうとする心情を育むねらいをもち，授業をしました。子どもたちは，クラスをよくしていくために真剣に考えられていました。

体育の学習 その２

１，２組と３，４組合同で体育をしました。

バトンの受渡しに気を付けながら，リレーをしました。

失敗することもありましたが，「失敗は成功のもと」
友だちと声をかけあいながら，楽しむことができました♪

聴力検査

聴力検査がありました。

検査をしている人を気遣って，静かに待つことができました。

社会科・総合的な学習の時間 「校区探検をしよう」

社会科、総合的な学習の時間で
「校区探検をしよう」という学習を進めています。

校区内で、自分のお気に入りの場所を「紹介カード」に書いています。

羽束師校区は、どんなところなんでしょうか。
校区探検がたのしみですね。

３年生 体育の学習

３組と４組で体育をしました。５０メートル走やリレーをしました。体育の学習をしながら、クラス交流もでき、素敵な時間をすごすことができました。

大きな声であいさつをしよう！

　新学期が始まり，２週間が過ぎました。子どもたちは，毎朝，元気に集団登校してきています。校門のところでは，「大きな声であいさつをしよう」と声掛けをしています。元気な声であいさつすると，良いことがありそうな，うきうきした気持ちになりますね。