避難訓練（火災）

　１０時に，「訓練，訓練，理科室で火災が発生しました。・・・・」という校内放送。１年生にとっては，初めての避難訓練です。放送が入ると，一斉に教室が静かになり，１年生の子どもたちの顔がこわばります。びっくりしたんでしょうね。

　はんかちで口を押えて廊下に出てきます。習ったことが，きちんと実行できていますね。

　高学年の児童も，しっかりと行動ができています。下級生のよい見本となります。

安全指導（６年）

　教室を見回っていると，安全ノートを開けているクラスを見つけました。

　何やら一生懸命書き込んでいる様子。後ろから覗いてみると，「登下校の仕方」について勉強中。

　朝の登校の様子を，バイクで見回っていますが，登校時は比較的落ち着いています。去年に比べて，登校時間が少し早まったようにも思います。８時２０分ごろになると，登校している子どもたちの姿がほとんど見られません。

　問題は，下校時。友達とふざけながら歩いている姿を見かけては，「これ！」と注意することが多いように思います。

　後，雨降りの登下校は，地面が滑りやすくなっているので，注意が必要です。低学年の子どもたちが，足を滑らせて転倒するという事例が２件ほどありました。

　登下校の安全について，またご家庭でも話し合ってみてください。

ハンカチーフ（１年）

　ハンカチと言えば，あの名曲「木綿のハンカチーフ」を思い出します。「涙拭くハンカチーフください♪」という歌詞の通り，涙を拭く時にも使います。
　でも，ハンカチは，手を洗った時に拭いたり，汗を拭いたりするときにも使います。　

　１年の教室をのぞくと，先生が熱弁をふるっている真っ最中。子どもたちの手には，ハンカチが。火災時の避難の仕方を説明している所でした。そうです。学校では，煙を吸わないように，ハンカチを口に当てがって避難するように指導をしています。

　ハンカチを持ってきていない子どもたちもいるようです。ハンカチは，いろんな場面で使います。お子達の登校前に，ちょっとチェックしてあげてください。

トイレのスリッパ

　北校舎の１階トイレ。教室を回っている途中で見つけました。揃っていると言えば揃っているけど（写真上）・・・。惜しい！　トイレに来た１年生に「スリッパ揃えてね」と言い残し，
　「どうしたもんじゃろうのう」と考えながら，２階・３階へ。

　再び，１階に下りてみるとこの通り。（写真中・下）
　ちゃんと揃えてくれたんだ。ありがとう。

1年生を迎える会（1年生）

　次は，お礼の意味を込めて，1年生の出し物です。

　手話をしながらの合唱です。可愛いですね。

　大きな口を開けて，元気いっぱいに歌い上げました。

1年生をむかえる会

５年生のリコーダー演奏による「ミッキーマウスマーチ」のメロディーに合わせて、６年生のお兄さん・お姉さんに手を引かれて、1年生が入場しました。

３年生は、全校合唱の「勇気100％」を元気に歌いました。
また「ドレミの歌」の全校ゲームでは、「ミ」の音に合わせて楽しそうにジャンプしていました。

１年生の１・２組とは校舎も同じなので、新しく大宮小学校の仲間になった１年生と、仲良く学校生活を送っていきましょう。

人権朝会

日本国憲法は「きまり」の中の「きまり」
だから、「きまりの王様」である。

その憲法には、こんな風になってほしいということが書いてあります。

助け合い・相手の気持ちを考える・がまんする
というようなことが書かれているのが「法律」です。

また、平和で幸せに暮らせるように作られたものが「憲法」です。

憲法は難しい言葉ですが、私たちにも関係があります。


という校長先生からの話を受けて、各クラスで「人を大切にするためには、どんなことをしていけばよいのか」「普段の生活の中で、友だちとの言葉のやりとりなどにも、相手を傷つけてしまうことがないか」について話し合いました。

モンシロチョウを育てよう （その３）

「あ、モンシロチョウの幼虫がさなぎになっているよ。」

「糸で落ちないようにして、フタについているんだね。」

「いつ、モンシロチョウになるのかなぁ。。。」


つづく

モンシロチョウを育てよう （その２）

「あ、連休前に見つけた卵が幼虫になっているよ。」

「元気に動いているね。」

「早く大きくなってほしいなぁ。。。」


つづく

モンシロチョウを育てよう （その１）

「あ、キャベツに卵がついているよ！」


「本当だ。たくさん産んでいるね。」


「早くかえってほしいなぁ。。。」


つづく