大宮キッズ 水鉄砲

　今日は，あいにくの雨。でも，たくさんの子どもたちが，「大宮キッズ　水鉄砲作り」に参加してくれました。

　ＰＴＡの皆さん，朝早くからご苦労様です。

　ペットボトルとストローを使って，水鉄砲を作ります。

　蓋に穴をあけて，そこにストローを差し込むのです。

　穴にストローをさすのが，ちょっと難しいので，予め大人が蓋にストローを通しておきました。
　が，ストローの色と，蓋の色のコーディネートが子どもたちのお気に召さないのか，お気に入りの色のストローと蓋の色に自分で選んで，差し替えていました。

　子どもだって，美意識のこだわりがあるんだ！。

　ペットボトルに飾り付けや絵を描いて，完成です。

ワイワイ運動会事前交流会！パート２！

　今日は，紫竹小学校の４・５・６年生と事前交流をしました。
４年生とは「、フープくぐり」５年生とは，「バルーン」６年生とは，「オリンピックじゃんけん」をしました。同じ幼稚園だった友だちと出会って「懐かしいね！」となかよくしている姿がほほえましかったです！
　学校に戻ってさっそくお礼の手紙を書きました。

何組が1位？

　運動委員会の5・6年生が，ドッジボール大会を企画してくれました。4月に学年体育で行ったときは，2組が1位でした。ほかのクラスは，リベンジとばかりに張り切っていました。2組は，連覇と・・・結果は1組が1位でした。
　ドッジボールというのは波があり，今勝っていると思いきや，数分後には相手チームが有利になったりと目まぐるしく変わります。時間制限があると，終了時にどちらが有利かというので勝敗が決まります。
　どの組も，あまり差がなかったので，次回は何組が1位になるか楽しみです。

ランチをどうぞ

　図画工作科の学習「ランチをどうぞ」で，お弁当作りの真っ最中です。身近にある材料を使って作っています。どんなお弁当が出来上がるのか楽しみですね。
　写真の「エビフライ」「サンドイッチ」「巻きずし」は，どんな材料を使っているかわかりますか？
　ヒント・・・コットン・スポンジ・フェルトなどです。

じゃがいもの収穫！全部で３７７個！

　そらいろ畑のじゃがいもの収穫をしました！「全部で何個かな？」「どんな料理をしようか。」暑い中，汗をいっぱい流して収穫しました！「お世話になっている校長先生とかにおすそわけしたい！」という声も出てきました！
　収穫している横を６年生の先生が「わあ！いっぱいとれたね！何作るの？先生も呼んでね！」「来てください！」と大きな声で返事していました。　

栄養指導！

　和み給食の日，栄養指導をしていただきました。「京野菜」について教えて実物を見せてもらいにおいもよくわかりました。賀茂ナスは，「アッ知ってる！」と嬉しそうに話していました。

私たちの誤診？？？

　インコちゃんの卵の話をしていましたね。まだ産まないので，卵つまり　を起こしているかもしれないということで，教頭先生が獣医さんに連れて行ってくれました。

　レントゲンも撮ってもらったそうですが，卵は見当たらないとのこと。４日前に，卵みたいなものが見えたんですけど，あれは一体何だったのか？

　もっと，衝撃的なことが分かりました。インコちゃんの健康診断の結果は，

　かなりの肥満体！　２羽ともです。確かに，大きい・・・

　私と一緒に，インコちゃんもダイエットしなければ。

　何はともあれ，卵づまりでなくって良かったです。

　泉堂町を上がったところにある，獣医さん，本当にお世話になりました。

情報モラル教育 ５年

ＳＮＳ体験をしよう　ということで，短文で次々会話をしていきます。

普通の会話でさえ，時折誤解を生むような表現や，受け取り方がされてしまいます。こんな短文でのやり取りなら，なおさら誤解を生むのではないかと思いました。

　顔を合わせて，表情も読み取りながら話をすることは，大切ですね。

情報モラル教育 ５年

　本日，３・４時間目に，５年生対象に情報モラルの学習が開かれました。生涯学習部のお世話になって，講師の先生が各クラスで授業をしてくださいます。

　ビデオを観たり，ＬＩＮＥ体験をしたりと，楽しい中にも，大切なことを学ぶことができたのではないでしょうか。

　私自身，スマホを使っていますが，あんまり使いたくないタイプの人間です。メールもほとんどしないのに，迷惑メールが次々と・・・気持ち悪いですね。

こんな日は，やっぱりプールやな！

　昼からは，6年生がプール学習。その様子を観ていた，男の子，「こんな日は，やっぱりプールやな」と言い残して，教室へ。

　プールサイドも熱いので，水を撒こうとしたＩ先生。ところが，ホースの水が温まって，熱湯に？　「うわっ，熱っ」という所の瞬間。

　プールで泳いでいる子どもたちを見ていると，視覚的に涼を感じます。