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最新更新日:2025/10/31 | 
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倍数
 5年生は,少人数分かれて算数の学習をしています。3人組の人数の表を見ながら,その性質についての自分の考えを発表しています。 
![]() ![]() ![]() おはなしの絵
 どんなおはなしの絵にしようかな。なにをかこうかな,と話し合い,アイデアスケッチを描きました。どんな絵ができあがるのか楽しみです。 
![]() ![]() ![]() リレー
 2クラス一緒にリレーをしました。リオオリンピックでは男子400mリレーで銀メダルを獲得しましたが,コーナーの走りとバトンパスがポイントです。今日はまだ第1回目ですが,これからだんだん上手になるでしょう。 
![]() ![]() 50m走
 50mのタイムを測りました。ゴール目指して,一生懸命走りました。 
![]() ![]() ![]() 大きく育っているかな
 今年の夏は猛暑続きだったため,暑さにやられてないかちょっと心配です。 
少しでも大きく育つように,11月の収穫祭までしっかりと世話をしていきます。 ![]() ![]() ![]() タイム測定
 暑い日の6時間目ですが,6年生は元気に100m走のタイム測定です。走っている友だちを一生懸命応援していました。 
![]() ![]() 道徳・・・赤いボール
 「勇気,強い心」について考えました。自分の考えをプリントに書き,発表して考えを交流します。友だちの意見を聞いて,色々な考え方があることに気付いていきます。 
![]() ![]() みさきの家新聞
 7月に行った「みさきの家」野外学習の体験をグループごとにまとめます。何のことを記事にするか,グループで話し合いました。 
![]() ![]() 夏休みの作品の発表
 3年生の作品は,工作,絵だけでなく,総合的な学習の自由研究もあります。発表後は,質問タイム。工夫した作品が多いので,質問もいろいろ飛び出します。 
参観等で学校にお越しの際,ぜひご覧ください。 ![]() ![]() ![]() 切ったり貼ったり
 はさみで切った紙をノリで貼っていく作品作りです。じょうずにはさみで切れるよう,一生懸命がんばっていました。 
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