あめのひ わくわく

　生活科での、雨の日や雨上がりの様子を楽しむ「あめのひ　わくわく」の様子です。雨が降ったら、長靴とレインコートを持つてきてもらうようにお願いしていましたが、なかなか雨か降りませんでしたね。子どもたちも「今日、長靴はかへんの？」と心待ちにしていました。今日も出発するころから雨があがってしまいましたが、雨上がりの学校を歩きました。中庭のクモの巣にかかった水滴を観察したり、水たまりに入って「ここ、深い。」「おもしろい。」と言っては楽しんでいました。長靴・レインコート・着替え等のご用意ありがとうございました。

水泳学習

去年よりも長い距離を泳ごうと，一人一人目標を持って取り組んでいます。
「○○さん，がんばれー」という声も聞こえていました。

リコーダー練習

少しずつ，吹ける音が増えてきました。
休み時間や放課後に積極的にテストを受けにきています。

校区マップ作成

校区探検で発見したことを大きな模造紙にまとめています。
来週には発表会を予定していて，グループごとに頑張っています。

からだのつくり

理科では昆虫の，からだのつくりを勉強しています。
教科書の最後についてあるシールを使って，成長過程の違いを学習しました。

上る・回る・ぶら下がる〜鉄棒〜

体育で鉄棒の学習を始めました。うんていで準備運動もしてみました。
ふだんはなかなかしない運動なので，むずかしい技も多かったです。

自然係☆雑草抜き

自然係の活動で,休み時間に中庭の雑草抜きをしたり

花壇の土を耕したりしてくれています。

活動をしながら,生き物の様子や,植物が育つ様子も観察しているようです。

明日はどんな発見があるか楽しみですね。

凜々子４

凜々子に支柱を立てました。

「支柱を立てるよ！」という呼びかけに対し，
たくさんの子どもたちが進んで集まり，支柱を立てることができました。

日に日に大きくなり，元気に育っています。

２年 学活「おいしいをみつけよう」

　きょうは栄養教諭の先生が教室に来てくださいました。食べ物のおいしさは口の中だけでなく，目で出来上がった料理を見て，食べ物を噛んでいる音を耳で聞いて，鼻でにおいをかいで，心で感じて「おいしい」と思うことができるのだということを学びました。
　その後は実際に野菜を見たり触ったりして，気づいたことをグループで話し，発表しました。

田植え☆２

代かきでやわらかくなった田んぼの土。
ぬかるみに足をとられながら，田んぼの中を進みました。
だんだんと慣れてきて，スムーズに田植えができました。
たくさんの方にお手伝いいただき，本当にありがとうございました。