不思議がいっぱい４

窒素や二酸化炭素の中では，ろうそくの火はすぐに消えましたが，酸素の中でははげしく燃えている様子を観察して，子ども達は目を輝かせていました。

不思議がいっぱい３

理科の授業で「ものが燃えるために必要な気体は何か」を確かめる実験をしました。

いざ，学校探検へ！ Ｐａｒｔ ８

　２年生の司会・はじめの言葉から始まり，おわりの言葉・司会の進行により終わりました。
　お家でも「どんなこと頑張ったの？」と聞いてあげてくださいね。

いざ，学校探検へ！ Ｐａｒｔ ７

　１年生が，とっても喜んでくれて，２年生の顔もほころんでいました。

いざ，学校探検へ！ Ｐａｒｔ ６

　最後は２年生から１年生に向けてプレゼントをしました。
　お手紙と○○の種…いったいどんなお花が咲くのでしょうか？

いざ，学校探検へ！ Ｐａｒｔ ５

　スタートとゴールは体育館でした。
　すべてのグループが全部の場所をまわれました。
　
　

いざ，学校探検へ！ Ｐａｒｔ ４

　活動をしているうちに，２年生と１年生の心の距離も縮まっていったように思います。

いざ，学校探検へ！ Ｐａｒｔ ３

　「ゆっくり言おう」
　「１年生の歩幅にあわせるように…」

と，意識をして案内しようとしている２年生の姿もたくさん見られました。

いざ，学校探検へ！ Ｐａｒｔ ２

　探検をする場所まで移動をし，２年生がその場所の説明をします。

いざ，学校探検へ！

　１年生に校内を案内する「学校探検」を行いました。