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最新更新日:2025/03/05 |
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算数学習
算数の分数÷分数の問題に挑戦しています。ただ公式を覚えるのではなく,自分たちで計算の仕方を考え,計算に取り組んでいます。
![]() ![]() ![]() スチューデントシティ学習 9
各ブースの責任者から収支報告と活動報告がありました。本日は全ブースとも黒字で終えることができました。
生き方探究館の皆さん、広沢小学校の友達としっかり挨拶して帰路に着きました。 ![]() ![]() ![]() スチューデントシティ学習 8
各ブースで一日の振り返りをしました。
お互いの頑張りを認め合い、お世話になったブースの指導者とボランティアの皆さんにしっかり挨拶をし全体ミーティングに向かいました。 ![]() ![]() ![]() 2年生 7・8月のお誕生日会![]() ![]() しっぽとりで 対決だ!![]() ![]() さあ,今日のロング昼休みは,「しっぽとり対決」をすることになりました。 クラスごちゃ混ぜで2チームを作り,相手チームのしっぽをたくさんとります。 汗だくになりながら,相手チームのしっぽをとってとても喜んでいました。 6年 水泳学習![]() ![]() スチューデントシティ学習 7
いよいよ最後の第3ピリオドが始まりました。
各ブースから聞こえてくる声が力強く張りのある声に変わってきました。 ![]() ![]() ![]() スチューデントシティ学習 6
ブースごとに二つの学校が一緒にお弁当を食べて、全体ミーティングです。
その後、第3回社内会議をして午後の活動が始まりました。 ![]() ![]() ![]() スチューデントシティ学習 5
第1ピリオドの反省を生かし、第2ピリオドの活動が始まりました。
![]() ![]() ![]() スチューデント学習 4
第1ピリオドが終わり、第2回の社内会議でブースごとの振り返りをしました。
その後、代表者会議で第2ピリオドに向けて改善策を出しあいました。 ![]() ![]() ![]() |
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