５年 算数「合同な図形」

　水曜日に校内研究で５年生が算数「合同な図形」の授業をしました。
　「きょうのめあてをみんなで考えましょう。」
　「合同な三角形を今日は描くから，合同な三角形の描き方を考えようかな。」と子ども達が今日の学習のめあてを考えて決めていきます。
　めあてが決まると，さあどうやって描こうかな，描いてみようと一人まなびが始まります。定規を使って，分度器もいるかな，コンパスを使って？描いてみよう・・三角形を描き，描き方もノートに書きます。
　先生が子ども達のノートに書かれた考え方を見ていると，確かに三角形が描いてあります。でも，長さも角度も多く測っていたので，「できるだけ測るところの少ない方法を考えましょう。」と声をかけると，また，子ども達は考え始めました。
　そして，自分の考えを黒板で発表し，みんなで意見を交流しました。
　

5年 家庭科 調理実習

　５年生の調理実習の様子です。みんな真剣そのもの。ほうれんそうやじゃがいもを使って調理をします。じゃがいもの皮をむくのは初めての子ども達もいました。「こうやって使うんや」と教えてもらいながらじゃがいもの皮をむいていました。様子を見ていると，子ども同士の教え方は上手です。やさしく言ったり，やり方を見せてあげたりしています。
　さあ，今日勉強したことを使って，花背山の家では野外炊事を２回します。
　５年生の子ども達，頑張ってね。

お引っ越し

モルモットたちもだいぶ大きくなってきたので，2週間ほど前に，外の飼育小屋にお引っ越しをしました。暑い日が続きますが，広い小屋で楽しく過ごしてほしいです。

5年ピーマン

ピーマンの収穫がはじまっていますが，いよいよ来週の火曜日は，とれたてのピーマンを自分たちで調理して食べます。今まで5年生のみんなは，とても熱心にお世話をしてきました。農育活動のしめくくりとして，一人ひとつのピーマンをおいしくいただきたいと思います。

図工

　プールでの水遊びはとっても楽しいです。その時の様子を描きました。

３年 道徳 「ありがとう」の言葉

「ありがとう」って素直に言えなかった主人公。ありがとうの意味はね・・とその意味を知って「ありがとう」が言えるようになったお話から，「ありがとう」の言葉についてみんなで考えました。

4年キャンプファイヤーの練習

　体育館から校歌が聞こえてきました。４年生がみさきの家に向けて練習をしています。その後は，少し静かになり，ちょっとのぞいてみるとマイムマイムが始まりました。みさきの家での活動は来週です。

参観日 ４年

　社会
「くらしとごみ」の学習をしました。それぞれのグループでごみについて調べたことをまとめ，発表しました。

参観日 ２年

　音楽
　歌ったり演奏したりしながら音の高さを勉強しました。

あさがお

１年生の子ども達が毎朝水やりをして育てているあさがおです。ピンクや青，紫と色とりどりに毎朝花を咲かせています。