人形劇

　養正サテライト施設で人形劇団による人形劇が行われ，えのき学級の子どもたちが鑑賞しました。養正保育所などの幼児さんや親子で鑑賞に来られた方もあり，たくさんの人たちが劇団による人形劇を楽しみました。
「ぼくのおとうと」というお話の人形劇で，子どもたちにとって分かりやすく，心温まる内容でした。えのき学級の子どもたちは，昨日に紙芝居の読み聞かせの学習をしたこともあり，４人が食い入るようにして鑑賞し，人形劇の世界を楽しむことができました。

社会 ６年

　社会の学習の様子です。今と昔（平安時代）との違いについて，調べる計画をグループで立てています。自分たちで調べることを決め，計画を立て，答えを自分たちで導き出すことを大切にしています。

お話を楽しもう

　今日の５時間目，養正校の先生方が国語の授業を参観に来られました。子どもたちは少し緊張しながらも，とても張り切って学習に取り組むことができました。
「かいけつゾロリ」のお話を手作りの紙芝居にし，子どもたちが読み聞かせをしました。聴いている人にお話が分かるように，ゆっくりと気持ちを込めて読むことができていました。読み聞かせの後には，そのお話についてのクイズに正しく答えることもでき，しっかりとお話を聴けていることも分かりました。
　参観に来られた先生方からは，たくさん褒めていただきました。

やさいのおなか！

　４時間目はランチルームで脇野先生のお話がありました。シルエットや色をもとに，何の野菜かを当てるクイズから始まり，野菜は色ごとに２つのグループに分けることができること，それぞれに栄養がちがうことなどを教えていただきました。自分の体のために，好き嫌いなく野菜を食べることができるといいですね。

ドッチボールではなく・・・

　今日はてつぼうの時間に雨が降っていたので，体育館での体育となりました。前のときはドッチボールをしましたが，今日は，ボールを投げる・受けるという基礎的な練習をしました。２人組や班ごと，号車ごとにいろいろな練習をしました。遠投では，体育館の端から端までボールを投げる子もいて，みんなから拍手が起こっていました。

海風きって！

　音楽科では，「海風きって」という，歌とけんばんハーモニカを合わせた曲に取り組んでいます。歌→階名唱を歌ったあと，歌とけんばんハーモニカを演奏するグループに分かれます。はじめは音楽につられていましたが，回数を重ねるごとに歌と音楽が響きあうようになりました。後半には，「せんりつづくり」に挑戦しました。友だちが作ったせんりつを聞いて，階名で答えるというゲームもしました。しっかりと音を聞いて，何の音か当てることができました。

報告文！

　国語科「気になる記号」では，報告文を書いています。昨日と今日で下書きの文章を仕上げました。昨日の１時間で書ききった子もいて，今日の学習のはじめに，どんなことを書いているのかみんなの前で発表しました。友だちの文章を参考に，どんなことを書けばいいのかイメージがもてた子も多くいたようです。明日は文章を読みあって，お互いにより分かりやすい文章になるようにアドバイスします。

となりの国について知ろう ６年

　凌風小学校の金先生に来ていただきました。朝鮮の楽器を紹介してもらい，その１つであるチャンゴの演奏をみんなでしました。最後には，金先生による伽耶琴演奏「アリラン」を聞かせていただきました。日本と同じ部分，違う部分があって当然。お互いを知ることが友好の一歩だと思いました。金先生ありがとうございました。

学級討論会２ ６年

　２つ目の話題は，大人と子どもどちらが得かです。討論の中心は，自由・遊び・お金で話し合いが進みました。判定は，大人でした。子どもたちは早く大人になりたいようです。

休日参観（３）

　休日参観での各学級の授業の様子です。