中学部 ワークスタディＢ班

　布加工の要素を含む活動の中で「はたらく」に迫っているＢ班です。どの生徒も右の写真のような様々な工夫（←本校では「できる状況づくり」と呼んでいます）によって今日の活動内容や活動量に見通しを持ち，落ち着いて活動していました。スエーデン刺繍は２本どりより１本どりの方が難易度が高いのですが（糸が針穴から抜けてしまいがちなので），真ん中の写真の下の生徒は，真ん中一番下にある写真のような糸の通し方の見本があることで糸の残り具合を意識して，１本どりで刺繍ができるようになりました。

避難訓練

　火災を想定しての避難訓練を9:45〜10:15にしました。
　各教室での事前指導では，子どもたちの実態に応じて想定内容や避難方法の説明がありました。小学部のある教室では，左の写真のようなイラストを指導者がホワイトボードに描き，「おはしもて」（押さない・走らない・しゃべらない・戻らない・低学年優先）を守って「指導者と一緒に」避難することを学んでいました。
　実際の避難もスムーズで，グラウンドに避難した子どもたちは大変落ち着いていました。校長からも今日の皆の態度がすばらしかったとの評価があり，万が一の事態には今日のように落ち着いて避難するように話がありました。

高等部２年 学年活動

　午後の時間帯に，学年の皆で「だるまさんがころんだ」やシャボン玉をしました。「だるまさんがころんだ」では，自分たちでルールを考え，お互いのことを思いやりながら「遊び」の活動をする姿が見られました。

高等部２年ライフＤユニット 校外学習

　南区にある「おたべ本館」で工場の様子を見学し，自分たちで考えた質問をしました。丁寧に答えて頂き，満足感でいっぱいの生徒です。いただいた出来立てのおたべの味は格別でした。

高等部 買い物学習

　担任に頼まれたものをイズミヤ伏見店に買いに行きました。自分では普段は買わないようなものも，メモを見ながら店内を一生懸命探して，買うことができました。帰校してから頼まれたものを担任に渡す姿は誇らしげでした。

第1回学校運営懇談会

本日13時20分より，ＰＴＡ本部役員と教職員（代表）が集い，第1回学校運営懇談会を行いました。より良い学校にするためのいくつかの案件について，意見交換をさせていただきました。いただいた貴重なご意見を日々の教育活動に活かせるよう協力して頑張っていきたいと思います。

近づく！プール開き

6月16日のプール学習開始が近づいてまいりました。本日，高等部の生徒たちが，学習の一環としてプール清掃をしました。1年間たまった汚れはなかなかのものですが，一生懸命きれいにしてくれました。プール開きが楽しみです。

高等部 役割活動

　高等部の役割活動のユニットで，ペットボトルの回収，ラベルはがし，洗浄，きれいにしたペットボトルを届けるリサイクル活動に取り組んでいます。ラベルはがしや洗浄の様子は本日の４つ前の記事の通りです。
　ユニット内の別のグループでは，今日はまず，きれいに洗ったペットボトルを地域にあるふしみ学園に届けました。そして，府教育センター，呉竹文化センターの自動販売機側にある空ペットボトルを回収しました。どの生徒も真剣に自分の役割に取り組んでいました。

車椅子を寄贈していただきました！

在日本朝鮮京都府青年商工会さまより，車椅子を２台寄贈していただきました。大切に活用させていただきます。ありがとうございます！！

6月道徳目標

今日から６月です。道徳目標も６月の目標に変わりました。

小学部　できることはじぶんでしよう
中学部　ていねいに係の仕事をしよう
高等部　時間を守って，元気に登校しよう
　　　　自分の役割を最後までやりきろう