ツバメ

　ツバメのひなが順調に育っています。
　親ツバメはエサ運びに大忙しです。
　今度は無事育ちますように！

学級会

　本校では今年度，学級会での話合い活動について研究を進めています。
　先日，２年４組で研究授業を行いました。
　「夏休み前にお楽しみ会をひらこう」という議題で，２年４組がもっともっと仲良くなるためには，どんな遊びをしたらいいか，活発に話し合われました。
　司会や初めの言葉，ルール説明などの役割分担も譲り合ってうまく決まりました。
　きっと楽しいお楽しみ会になることでしょう。

２年生に読み聞かせ

朝のどんぐり学習の時間に，読み聞かせをしました。
よろこんでもらえるように，読む練習をしていた５年生。
やさしく，おだやかな時間が流れていました。

赤くなってきました

春から育ててきたミニトマトが
やっと赤くなってきました。

「下のほうから赤くなってきている！」
「オレンジと赤色がある。」
「もうすぐ食べれそうやなあ。」

赤くなってきたミニトマト、
早く食べたいなあと言いながら観察をしていました。


夏休みの間は，おうちに持って帰ってお世話をお願いします。

おいしいトマトをたくさん収穫してくださいね。

あなたはどっち？

英語で「〜が好き」「〜がきらい」の表現を習いました。
「ぶどうは？」「くもは？」自分は好きかきらいか考えて動き，
それぞれの表現に慣れていきました。

職員室の前には・・・ 〜三つ目の扉〜

京野菜

賀茂なす！！！

職員室の前には・・・ 〜二つ目の扉〜

京野菜

万願寺唐辛子！！

２年生とあそんだよ！

２年生とけいどろをしました☆

職員室の前には 〜一つ目の扉〜

京野菜

伏見唐辛子！

職員室の前には・・・

職員室の前には，まなびのコーナーがあります。

理科の学習につながる「？」をかきたてられる物が置かれていたり，
中庭で育った野菜が置かれていたり，
いろいろな知識欲を刺激するものが置かれています。

廊下を歩いている子どもたちは立ち止まり，「なんやなんや。」と楽しそうな会話が聞こえます。

今日は，こんなものが置いてありました。