小さな なかまたち

　一人一匹小さな友だちを育てています。お父さんお母さんのような気持ちになって小さな生き物を愛おしそうに見ています。その姿がたまらなく可愛いです。

にぎにぎ ねん土

　ねん土をギュッとにぎって，その形が何の形に見えるか考えました。友だちの作品を鑑賞する姿も，にこにこ笑顔でとても楽しそうでした。

1年 さんすう

　たしざん（１）の学習も終盤になってきました。
たしざんカードを使って，「こたえはいくつ」「おおきさくらべ」のゲームをしました。楽しみながらたしざんをしっかりと身につけていけるよう，くりかえし練習したいと思います。

係活動

　係活動を意欲的に頑張っています。とても楽しそうです。

４年 社会見学「鳥羽水環境保全センター」

「京石（みやこいし）」をお土産にいただきました！

次の社会見学は，「北部クリーンセンター」です！

４年 社会見学「鳥羽水環境保全センター」

社会見学に行きました。
色の違い・においの変化・職員の方の説明を見逃さない，聞き逃さないように，「顔」をいっぱい使って学習しました。
家庭排水や工場からの汚水，雨水などがはじめに到着する「スクリーン・沈砂池」と，そこから微生物によってきれいにされた「最終ちんでん池」の違いにとても驚いていた子どもたち。
実際の水を近くで観察させてもらったり，たくさんメモをとったりしながら，多くの学びがあった時間となりました。

調理実習をしました 2組

　今日は２組のみんなが実習を行いました。班の中で「これお願い。」「次これやってほしい。」というように，女の子がテキパキと指示を出している姿が印象的でした。仕事が無い時には，使い終わったものを洗うなど，自分から仕事を見つけて動くことができました。

英語 マット先生と一緒に

　今日の英語の授業は，ＡＬＴのマット先生に来ていただいて一緒に学習しました。「Ｈｏｗ　ａｒｅ　ｙｏｕ？」と尋ねて「Ｉ’ｍ　〜．」と答えるやり取りで，友達同士で様子を聞いたり答えたりする会話の練習をしました。みんな積極的に声をかけてやり取りしていました。授業の最後には，マット先生に英語のじゃんけんを教えてもらい，みんなでゲームをしました。とても楽しく学習できました。

4年生社会見学！！

　６月２３日（木）の１〜４時間目に，４年生が鳥羽水環境保全センターへ社会見学に行きました。下水道管を通ってきたばかりの処理されていない下水の見学から始まり，ポン場や沈澱池，反応タンクなどを順に見学しました。初めは汚れていて異臭のする水が，徐々にきれいになっていき，最後には無色透明で臭いのないきれいな水になることに，子どもたちは感心した様子でした。

参観授業・懇談会

　本日５・６時間目に参観授業・懇談会を行いました。
　1組は国語の授業で敬語について学びました。普段から多少は聞いたり使ったりしている敬語ですが，いざ正しく使うとなるとなかなか難しく，子どもたちも悩んでいる姿が見られました。学習したことをいかして，高学年らしくかっこよく敬語を使っていけるようにしましょう。
　2組は理科の授業でメダカの成長の様子について学びました。観察を続けていた卵から孵った子メダカがどのように成長していくのか，3段階の子メダカの写真をグループのメンバーで話し合い順番に並べました。その際に注目するポイントはおなかのふくらみで，実は子メダカは卵から産まれてしばらくはおなかの養分を使って成長するということがわかりました。
　３組は国語の授業で4年生で習った漢字を使って文作りをしました。山登りの場面設定で，それぞれが考えた文を発表しました。習った漢字は普段から積極的に使っていくようにすると正しく覚えられますね。
　5年生になっても，まだまだおうちの方に参観に来てもらうのはうれしいようで，子どもたちはいつもより一層張り切っていました。
　引き続いての懇談会では，各クラス約15分と短い時間でしたが，運動会での頑張りや，その後の学校生活の様子などお話しさせていただきました。暑い中でしたが，たくさんの保護者の方に足を運んでいただきありがとうございました。