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最新更新日:2024/07/02 |
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チョウになったよ!
本を片手に,またあのさなぎと幼虫を見に行こうとしている子がいるので,プランターごと教室まで持って行って観察することにしました。そしたら,その日の体育でみんながいない間に羽化していました!
その後給食時間にももう一匹羽化し,きれいなヒョウのもようを見せてくれました! ある子が言っていた『ヒョウモンチョウ』大あたりです! ![]() ![]() ![]() 幼虫・さなぎ見つけた!
理科の観察をしている時に,近くに置いてあったパンジーのプランターにさなぎがぶら下がっているのを,子どもたちが見つけました!
そのプランターの中を見ると,そこには見事な色のとげとげの幼虫がたくさんいました。さて何の幼虫なのか,子どもたちは興味深々で,その後も何度も見に行ったり本で調べたりして,ヒョウモンチョウの幼虫ではないかと話していました。 ![]() ![]() 劇「ほんとうのたからもの」![]() ![]() 練習を重ねてきた歌やダンス係のお勧めのダンスも, 披露しようと頑張って練習しています。 あと3週間,衣装や小道具を自分たちの手作り で,劇に挑戦!しています。ご期待ください。 学習発表会「ほんとうのたからもの」
劇の練習を重ねています。自分がどこから出てきて
どんな演技をするのかが分かってきました。 せりふも聞こえるように,頑張って大きな声を だせるように,練習しています。 ![]() ![]() 10センチメートルってどのくらい?![]() ![]() ミニトマトの実がいっぱい!![]() ![]() 歯みがき検定を受けに来ました!![]() ハスの花![]() ![]() プール開き![]() ![]() ![]() 6年理科「植物の成長と日光の関わり」
6月9日(木)に理科室でジャガイモの葉に日光を当てるとでんぷんができるかどうかを調べました。日光に当てた葉と日光に当ててない葉で比較実験をしました。じゃがいもの葉の「ヨウ素でんぷん反応」の実験は3回目なので,子どもたちは役割分担をスムーズに行い,実験を安全に進められていました。
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