3年生 こまづくり！

国語の学習で『こまを楽しむ』という勉強をしました。たくさんの種類のこまがでてきて、こまについて興味を持ちはじめました。そこで、つまようじと方眼紙をつかって、オリジナルのこまをつくってみました。すると、回るときれいな色になるこまや、変わった形のこまなど、個性的なこまが仕上がりました！じぶんだけのこまをつくることができて良かったです♪

くちばしクイズ大会をしたよ♪

１組では，国語の時間に「くちばし」の学習で作ったクイズをつかってクイズ大会をしました。

「これから，５時間目の国語の勉強をはじめます。」
「はい！！！！」

子どもたちは今日をとても楽しみにしていたのか，いつにもまして元気いっぱいです。

２人組の交流も，全体での交流も大盛り上がりでした。
来週クイズは持ち帰りますので，頑張って作ったクイズを，ぜひ見てあげてください！

図画工作科 よくみてかこう

図工の時間に，計量図画に取り組みました。

１年生は，生活で育てているアサガオをテーマにコンテで下書きを進めていきました。
じっくり観察して，花びらの模様や葉っぱの模様を丁寧に一つずつ描いていく子ども達。

来週はクレパスを使って絵を仕上げていきます。
素敵な作品がたくさんできそうで，今から楽しみです。

６年生 算数科 葉をよく見てみると・・・

　理科では，顕微鏡で，植物の葉の観察をしました。目では見れない世界，初めて見る世界に感動です。わかったことは，しっかりとノートにまとめます。
　次はどんな活動をするのでしょうか。楽しみですね！

６年生 洗たくにむけて・・・

　家庭科では，来週から洗濯の学習をします。お家からくつしたを持ってきて，学校で汚して洗います。お家の人が毎日やってくれている洗濯。自分の手で，きれいになるまで洗うために，今日は洗い方の調べ学習をしました。
　来週が楽しみです！

※保護者のみなさん，よろしければくつした手洗いの極意について，ぜひ話題にあげていただけたらありがたいです。

理科「ツルレイシの観察」

「めっちゃ伸びてた〜。」教室に帰ってきた子どもたちは嬉しそうに報告してくれました。２週間前から観察をしてきたツルレイシも，いくつかの班では子どもたちの身長を越えて成長しました。まだまだ伸びていくツルレイシ，いったいどこまで伸びていくのでしょうか。

５年生 教育実習生 授業

教育実習にきて頂いていた先生が社会科の授業をしてくれました。

『寒い土地のくらし』という学習で北海道の家の絵を見て気付いたことを話し合いました。

「屋根が急になっているのは，雪を下に落とすためじゃないかな…。」
「二重まどになっているのは，寒さをしのぐためじゃないかな。」　　などなど…

寒い土地の家について考えることで，これからの学習問題（調べていきたいこと）を一人一人がもつことができました！

６年生 水泳学習 その２

　「もっと手，のばすねん！」
　「また足がバタ足になってるで！」
　「そうそう！いい感じ！」
　「がんばれ！がんばれ！」
そんな励ましの声がたくさん聞こえてくる時間でした。

６年生 水泳学習

　今日は水泳学習でした。今日はバディと二人組で,教え合いの活動をしました。できなかった泳ぎ方を友達に教えてもらう時間はとても楽しい時間でした。また明日もあります！楽しみです！

５年生 計量の図画 パート２

計量の図画の学習も順調に進んでいます。

スケッチペンを使って線をなぞり，絵の具で彩色していきます。

進路にばらつきはありますが，各自が完成目指してがんばっています！

最後まで丁寧にがんばりましょうね♪