組体操を振り返って

三人組では，飛行機や三人サボテンなどの技に取り組みました。飛行機の技で，下の二人は二人の間隔を一定にすること，上に乗る人は肩を前に出して腕でしっかり支えることをがんばりました。

５年 運動会 係活動１

　高学年の仲間入りをした５年生。運動会の中でも様々な係活動を頑張ってくれました。様々な競技の準備をがんばる準備係や放送係，プログラム係など，子ども達の力によって運動会が進んでいきました。

５年 運動会 騎馬戦

　５年生は団体競技で騎馬戦を行いました。赤も白も上の人も下の人も一生懸命頑張り，見ごたえのある戦いを繰り広げてくれました。
　「今まで勝てなかった相手に勝てて良かった」「兜取れて良かった」など，どちらの組も達成感・充実感を感じることができていました。

５年 運動会 ハードル走

　ハードル走では，練習の成果を発揮して，リズムよくハードルを跳び越えていくことができました。走りきった子どもからは，「○○さんに勝てて良かった」「うまく跳べて楽しかった」といって声が聞こえました。

組体操を振り返って

一人技では肩倒立やブリッジに挑戦しました。そして二人組。二人組ではシャチホコ，高床式倉庫，サボテンの技をしたり，お互いに倒立をしたりしました。最初はなかなか足があがらなかったり，バランスを上手にとれなかったりしましたが，だんだんコツをつかんでできるようになってきました。

組体操を振り返って

組体操では初めに６段ピラミッドに取り組みました。音楽に合わせて「せいの」と声をかけ合い，一気にピラミッドを組み立てたり，崩したりしました。練習を重ねていく中でタイミングも覚え，一気に組み立てることが出来るようになりました。そして次にクラスごとにインフィニティという技に取り組みました。

５年 硬筆書写

　５年生の書写の学習で「竹取物語」の一部を視写しました。漢字とひらがなの大きさのバランスに注意したり，１文字ずつ形を丁寧に書いたり，集中して学習を進めることができました。

５年 図画工作 糸のこスイスイ

　５年生の図画工作科の学習で電のこを使って木工作品を作っています。道具を安全に使ったり，自分の切りたい形通りに切ったりすることを頑張っています。安全に注意して作業を続け，これから切った形に色をつけていきます。

５年 外国語活動 How many 〜？

　外国語活動の学習でALTのキャサリン先生と学習を進めています。英語の１〜２０の発音をたくさん練習しています。１１〜はなかなか覚えるのが難しい子もいますが頑張っています。

　いくつあるかを尋ねる「How many 〜」というフレーズも繰り返し声に出して練習しています。

５年 算数 小数×小数

　５年生の算数科の学習で小数×小数に取り組みました。文章題を読んでどのような図をかいて考えたか，説明も頑張っています。