介護等体験の学生さんに

　放課後は，介護等体験で来られている学生さんに教材作りや環境整備をしていただきました。
　写真で紹介しているのは，明日の授業で使う紙吹雪を作ってもらったり，大きな画用紙を作ってもらったり，中庭の雑草引きをしてもらっている様子です。

小学部 介護等体験の学生さんと一緒に

　本日より，同志社女子大学・立命館大学・京都造形芸術大学の学生さんが２日間，介護等体験に来られています。
　午前中は，「総合支援学校の教育について」や「教育課程」などについての講義を聞いていただいた後，校舎案内をしました。午後からは，各教室に入り，小学部の子ども達と一緒に活動していただきました。

※介護等体験とは，教育職員免許状の授与を受ける際に必要とされる介護などを基調とする体験活動のことです。本校には，各大学から年間８回ほど，介護等体験に来られます。

小学部５年生 がくねんき

　ローラーをコロコロころがして，「がくねんき」を作りました。
フレー！ フレー！　５年１組！

第２回 わくわくクラブ

地域放課後活動わくわくクラブです。
６月２日 第２回の活動は、お菓子の空き箱を使ってのリサイクル工作です。
お菓子の箱と風船で空気砲を作りました。
風船を箱にかぶせるところは、ボランティアさんや保護者と協力して仕上げました。

その後のまとあてゲームは、手作りのまとを狙って空気砲発射！
子どもたちの笑顔と歓声で盛り上がりました。


次回の活動は、６/１６木曜日です。

小学部５年生 「パンください！」「どうぞ！」

　小学部５年生はお買い物が大好き！先月はバスに乗って買い物に行きました。今日はそれを思い出しながら，教室で買い物あそび＆バスあそびをしました。
　たくさんのパンのカードを使って「ください！」と伝えたり，店員さん役をして「どうぞ」と友達に手渡したり，クラスメート同士のコミュニケーションもばっちりでした。

小学部６年生 朝の個別課題学習

　小学部６年生の朝の個別課題学習の様子です。
数の学習や色の学習，ジグソーパズルなどをしています。さすがに６年生，知覚でカメラを向けても笑顔で学習を続けています。

小学部１年生 朝の個別課題学習

　小学部１年生の朝の個別課題学習の様子です。
色を塗っていたり，ハサミで線に沿って切っていたり，ビーズ通しなどをしていました。