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最新更新日:2025/07/31 |
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元気に挙手!![]() どの子も,意欲的に挙手をして,学習を進めています。 6年生☆書写☆![]() ![]() 「歴史」という文字を書きました。 全員が真剣に取り組み教室がシーンとなる瞬間です。 6年生☆学級討論会をしよう2☆![]() ![]() 双方のよく練られた主張に思わず拍手が起こり,白熱した討論会でした。 1年生 きれいにすると気持ちいいね!
道徳で,机やロッカーの中など,身の回りの片づけについて話し合いました。整理整頓をすると「気持ちがいい」,「どこに物があるかすぐに分かる」,「安全にもつながる」などの意見がでました。早速,自分たちの机の中やロッカーを確かめました。その後,靴箱に行き,靴を揃えたり,置き傘を置きなおしたりしました。子どもたちは,自分のものだけでなく,他のクラスや学年のお友だちの傘なども整えてくれていました。
![]() ![]() ![]() 発声練習
音楽の時間に、口や目の開け方を意識して、発声練習をしました。
きれいな声で歌うと、とても気持ちが良いようです。 ![]() ![]() 体育リレー
走る順番やバトンパス、コーナーの走り方などをチームで相談しながら、練習を重ねました。多くのチームが、前回よりタイムを縮めました。
![]() ![]() ![]() 明日はリレー大会 2![]() リレーの競い合いだけが「リレーあそび」の学習ではありません。 後片付けを最後までがんばりました! さすがだね,2年生! 明日はリレー大会 1![]() 最後の練習をがんばっています。 どのチームも1位をめざしてがんばれ! リレーの練習![]() ![]() ![]() 体育のリレー学習,リレー大会に向けて バトンパスの技術を高めていきます! 討論会をしよう!準備中。![]() ![]() 説得力のある主張にするためにはどうすればよいかを考えたり,質問を考えたり・・・白熱した話し合いとなりました。 明日の討論会が楽しみですね。 |
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