理科の学習

虫めがねの使い方を学びました。

どのようにしたら，しっかり観察できるか実際に試しながら学びました。

理科 天気の変化

天気の移り変わりについて話し合いました。
その後，10時半と14時半の空を観察し，雲の量や形から天気を調べることができました。

◆４年生 エコな片付け◆2016/4/19

図工の後は，お片付け。
まずは，教室の机でパレットを洗います。
筆洗の中にドボンとつけて筆で洗います。
ある程度絵の具がとれたら手洗い場で流します。

◆４年生 色塗り◆2016/4/19

図工「自分の顔をかこう」の学習です。
下書きに絵の具で着色をしました。
トントントンと置くように塗りました。

季節の花々

　さわやかな青空のもと，学校の藤棚の藤が咲きはじめました。校門からの中庭にはハナミズキも満開です。白と濃いピンクの二色の木が植えられています。先に満開になった白色の木はたくさんの花をつけています。ハナミズキは花びらのように見えているところは総苞（そうほう）と呼ばれるもので，花は中心に小さいものが球状に咲いています。高いところに咲いているので，見るのは難しいですね。

全国学力・学習状況調査 終了しました

　今日は９時から，全国学力・学習状況調査が行われました。算数・国語Ａ領域の問題に続き，国語Ｂ，算数Ｂそして最後に学習状況調査の質問紙に取り組みました。自分の持っている力を十分に発揮してくれるとうれしいです。

　午前中はずっと緊張の連続だったので，質問紙の調査が終了したときには開放感を満喫していました。写真は質問紙の記入に取り組んでいるところです。
　

☆６年社会「縄文のむらから・・」☆

約５５００年前はいったいどんなくらしだったのだろう。
三内丸山遺跡を見て予想してから調べました。

☆６年音楽「のどを大きく開けて」☆

大きく口をあけるだけでなく，のどをあけることをおしえていただきました。
五線譜についても学習しました。

色・形 いいかんじ

クレパスで好きな線の一筆書きをし，できた模様を見て，絵の具で色付けをしました。

3年 学年集会

3年生が体育館に集まり，学年集会をしました。各学級担任がそれぞれの特技を生かして自己紹介をしました。そして，学年目標の「挑戦・全力・成長〜なんでもチャレンジ!全力でやりきる!!3年生!!!〜」をみんなで元気よく読みあげました。また，この一年間，どんな目標にむかっていくのかを子どもたちと確認しました。
　会の途中には，各担任が考えたゲームをして，みんなで楽しみながら気持ちを一つにすることができました。