６年 ハートフル学習

５月のハートフル学習のテーマは，「憲法」でした。
一人一人の人権の大切さについて話し合いました。
最後に，クラスの憲法をみんなで決めました。

６年 社会科

社会科の歴史の学習を頑張っています！
資料を読み取り，自分で考えを書いたりグループ話し合ったり，みんなで交流したりと，いろいろな活動をしています。
有名な歴史上の人物が出てくると，とても嬉しそうです。

よい聞き手になろう（３年生）

　今日は，自分が楽しかったことや，嬉しかったこと，
自分だけの秘密について，グループの友だちに発表しました。


　話の中心に気を付けてきいたり，話し手が話したいことに沿った
質問や感想が言えるようなってきました。

総合的な学習「省エネについて考えよう」（5年）

5年生のエネルギー環境学習がスタートしました。
「省エネ」をキーワードにして
思いつく言葉をどんどん出し合って交流しました。

モンシロチョウとお別れ（３年生）

　今日，さなぎから成虫のモンシロチョウになりました。


　みんなで，命の庭でモンシロチョウを放ちました。

「バイバーイ！またね。」
と手を振ってお別れしていました。

リレー（３年生）

　今日から体育で，リレーの学習が始まりました。

　１チーム５人のグループです。
　４チームずつ競争しました。

　準備・片付け，リレーの仕方など，
基本的なことをしっかりと理解できたようです。

　力いっぱい，走っています。

外国語活動「How many?」（5年）

英語での数の数え方について学習をしました。
友達と英語でじゃんけんをして，
勝った回数を数えました。

６年 外国語活動

外国語活動で，アルファベットを学習しました。
ビンゴゲームで大文字と小文字を楽しみながら覚えました。

６年 １年生を迎える会

１年生を迎える会で，群読の発表をしました。
他にも，６年生が中心になって，ゲームを進めました。
１年生の笑顔を見て，喜んでいる６年生の姿は，とても素敵でした。
これからも，１年生に限らずどの学年にも優しい６年生でいてくれると嬉しいです！

図画工作「はかりのある風景」（5年）

「はかる（重さを量る，長さを測る）」をテーマに絵を描いています。
構図をじっくり考え，様子を絵に表しています。
難しいポーズを描くときには，友達にポーズをとってもらって
描いている児童もいました。