５年生 総合的な学習の時間『広い世界に目を向けて』

社会科の発展的な学習と情報スキルアップをめあてとして１つの国をピックアップし，その国の特徴，面積や人口，気候や特産物などを詳しく調べています。

新聞やプレゼンテーションソフトにまとめて発表する予定です。

２年生 生活科『ミニトマトを育てよう』

ミニトマトの苗を植木鉢に移し替えました。
しっかり育つようにふんわり土をかぶせ，最後に水をあげました。

夏には赤い実が付くように，観察しながら大事に育てたいと思います。

１年生 生活科『２年生との学校探検』２

これからもいろいろなことを教えてくださいね。

２年生のみなさん「きょうはありがとう。」

１年生 生活科『２年生との学校探検』１

２年生に手を引いてもらいながら，やさしく案内してもらいました。

特別に校長室や理科室，職員室，管理用務員室などに入らせてもらいました。

とても楽しかったです。

２年生 生活科『１年生を案内しよう〜学校探検〜』２

最後にありがとうと言ってもらえて，本当にうれしかったです。
これからも一緒にあそぼうね。

２年生 生活科『１年生を案内しよう〜学校探検〜』

今日のために一生懸命準備をしてきました。教室のポスターを書いたり，インタビューや特別教室の入り方を学習したり，すべては１年生のために頑張ってきました。

３年生 社会『校区にはどんな建物や店があるだろう』

川岡東小学校区にはたくさんの建物やお店があります。
子どもたちは校区地図を見て
「この道には○○という店があるね。」
「ここの交差点は信号機がついてるよ。」
「この角には小さい工場があるよ。」
などなどたくさんの意見を出してくれて大変盛り上がりました。
今日出たことを確かめに，来週から校区探検にでかけます。

５年生 理科『植物の発芽』

理科の学習の様子です。発芽するためには，どのような条件が必要なのか調べています。

１年生 算数『なんばんめ』

「前から何人目？」と「前から何人？」と聞くのでは意味合いが少し違います。

今日は実際に列になって，みんなで確かめました。

身をもって体験することで，しっかり理解することができました。

２年生 国語『たんぽぽのちえ』

読んでわかったことをみんなに紹介しました。

今日は白衣をきて，博士になって紹介しました。