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最新更新日:2024/08/28 |
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人権朝会![]() 4年生も,2つに分けたら高学年。 朝会で並ぶ位置も体育館の後ろ側。 表情も,きりっとして,高学年の顔です。 頼もしいですね。 そらいろのこいのぼり!![]() ![]() ![]() 楽しみだなあ〜修学旅行![]() ![]() ![]() 内容は盛りだくさん! 持ち物は元気と優しさ☆ リニア鉄道館、リトルワールド、名古屋市立科学館,名古屋城… 施設の紹介のスライドを見て大盛り上がりです。 たまに繰り出されるジョークはY先生のお家芸です。 6年生の楽しみスポットナンバーワンは… 旅館!! 理科新聞 ついに完成!![]() ![]() ![]() 見る見るうちに出来上がっています。 絵や言葉を使って学習したこと,その中で思ったことを記録しています。 土器づくり その2![]() ![]() ![]() 土器づくり開始!! 形を工夫したり,模様をつけたり… どんな焼き上がりになるか楽しみですね。 土器を作りながら, 「土器作るのってこんな大変なんやな…」 「縄文の人は土から粘土も作ってたんや。」 「そしたらもっと大変やな。」 縄文の人々のくらしにも興味がもてましたね。 土器づくり その1![]() ![]() 縄文の人は身の回りにあるものを生かして生活していたんだ! ということが分かりました。 そこで今日は,縄文式に土器を作ります。 粘土の感触が意外と気持ちいい♪ 手始めに粘土遊びから。 サイコロ作れるかな〜???? 風が吹かないかなー![]() ![]() ![]() 正門,ポール,第1校舎前 下校時の子どもたちの様子を観ていたのですが,無関心・・・ そういえば,鯉のぼりを立てている家が,めっきり減りましたね。 来年は,子どもたちに「ワーッ」と言わせてみせよう! 5月といえば,鯉のぼり!![]() ![]() ![]() 「学校に,鯉のぼりを立てよう!」 ひらめいたのが,遅すぎたのですが,本校の教職員やPTAの方に話をしますと(本当は,「ちょうだい」と言いました),鯉のぼりをくださいました。言ってみるもんですね。 鯉のぼりを立ててみて,分かったことがいくつかあります。 ポールが意外に,短かったこと。 木が邪魔になって,風が通らないこと 子どもたちの反応が今ひとつだったこと 立てるのが,意外に大変だったこと 組み立ての説明書は読んだ方がいいということ 来年に向けて,いろいろと改善点がありそうです。 日本の伝統・文化。鯉のぼりを見ると,5月を感じますね。 脱水に成功したのか? 5年生![]() ![]() ![]() 家庭科室の掃除当番で,布巾を手洗いした後,脱水をしようとやってきたそうです。 さー,使い方は分かるかな? スタートしたものの,脱水槽が回っているか心配。覗き込む5年生女子。 そこに,担任のO先生登場。「できてるの?」 年齢に関係なく,大人も子どもも同じ行動。同じ格好。 回っているように思ったのですが,誰もが確信が持てない状況。 O先生が,チョッチョッとボタンを押して,強制的に蓋をあけました。 取り出した布巾ですが,脱水できているような できていないような・・・。 昨日のペットの話 2年生![]() ![]() ![]() 掃除時間に,思い出して教室を訪れました。 ペットの名前は,「ミナちゃん」じゃなくって「ムムちゃん」でした。 担任の先生の名前を,ペットに命名したのかと思ったのですが,思い違い。 さて,ペットの正体は,「だんご虫」でした。 たくさんいたら,どれが「ムムちゃん」か分からなくなりそうですが,愛おしそうに「ムムちゃんたち」を見守る母の愛情を感じました。 何か,癒されるんでしょうかねー。 |
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