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最新更新日:2025/08/01 |
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今日のぴかそ Part 2![]() ![]() そうした中でも,「やっぱやらなな!」と思えるような雰囲気や環境づくりに努めます。 うまれたよ! Part 2![]() ![]() 「ここいいなあ!」 「うまーい!」 など,楽しそうな声が響いていました。 今日のぴかそ![]() ![]() 聴力検査を行いました。
大事な耳の検査です。
![]() ![]() 交流学習
4年生の理科は,ツルレイシの育ち方を教科書で学習しました。5月から実際に花壇で育てる予定です。
![]() ![]() ![]() 空き缶ふみ
中間休みに空き缶を踏みました。交流している5年生がしていたので,あおぞらの子も参加しました。
![]() ![]() ![]() 花壇をきれいに
生活単元学習で花壇の草抜きをしました。協力したのできれいになりました。
![]() ![]() ![]() 総合的な学習
4年生に総合的な学習は,映像を見ながら最新の技術和開発した人やその功績について知り,感想ともっと知りたいことを話し合いました。
![]() ![]() ![]() 春をみつけたよ(4年生)![]() 気候が暖かくなってきた今日この頃。校庭の隅の木々の新芽や,ビオトーブで咲いている小さな白い花,草むらや花壇の虫たちを見つけ,見つけた「春」をカードに書き留めておきました。 アルミ缶回収![]() ![]() ![]() |
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