社会 まちたんけん〜パート１〜

　社会の「学校の周りの様子」の学習で，町探検にいってきました。正門から出発し，高辻通りを通って，かどの公園まで行きました。その途中には，目印になる建物がたくさんあり，子どもたちは地図と見比べながら，いろいろなものを発見していました。

学校たんけんに向けて

　４月２７日（水）は学校たんけんです。２年生が１年生に学校のいろんなところを案内します。どの教室がどこにあるか分かるように各教室の看板を作りました。自分たちでその教室に何があるかを調べに行き，分かりやすく説明を書いたり，きれいに絵を描いて色を塗ったりしました。
　１年生をしっかり案内できるかな。　

4年生：総合 オリエンテーション

4年生の総合では，何をするのだろう・・・。
キーワードは，「人」「もの」「自分のくらし方」です！
まずは，環境問題に目を向けて学習を進めていきます。

4年生：前期代表委員会

第一回代表委員会がありました。
自己紹介や，会の進め方について確認をしました。
一つ目の大きな仕事は，5月の「1年生を迎える会」です。楽しい会になるようにしっかり準備をしていきます。

３年生 歯科検診

　３年生になっての歯科検診がありました。給食終了後に歯みがきをして準備万端でいきました。大きくカバのように口をあけて，みてもらうと，虫歯や歯垢など，改めて歯医者に行った方がよいといった子もちらほら。

　歯は一生付き合っていくものです。今後も毎日の食生活，そして歯みがきの週間を大切にしてほしいと思います。

道徳オリエンテーション

　道徳の時間の学習が始まるにあたって，全クラスでオリエンテーションを行いました。
　誰もが心の中にもっているダイヤモンドを，道徳の学習や生活の中で磨いていきたいと思います。
　また，ダイヤモンドを輝かせるには，中途半端の石ころでは磨けません。本気で考えている人に対して，本気で向き合って「しんけんに」考える時間にしていきたいです。
　道徳の時間に，みんなからどんな思いが出てくるのか楽しみです。

社会 学校の周りの様子

　はじめての社会科がはじまりました。まずは，学校の周りの様子を調べようということで，お気に入りの場所や紹介したい場所を，絵と言葉でカードにまとめました。カードにまとめたものを，発表し合い，地域にすてきな場所がたくさんあることを発見しました。

和（なごみ）こんだて

　今日の献立は４月の『和（なごみ）献立』でした。少し早いですが，５月５日のこどもの日のお祝いに，かしわもちをつけました。献立は「ごはん・たけのこごはん（具）・平天とこんにゃくの煮つけ・すまし汁・かしわもち」で，旬のたけのこを使ったセルフ混ぜご飯も味わいました。
　今日のこのこんだてには，だしを４種類使っていて，たけのこごはんにけずりぶしとほししいたけのもどし汁，すまし汁に初めてのかつおぶしとそしてだし昆布を使いました。
　教室で見る「なごみこんだてのしょうかい」では，うまみという言葉も出てきて，１年生も「うまいっていうこと？」「そういう味があるんだね。」，「どこに入っているの？」「あじにとけこんでいて目には見えないんだよ。」と興味をもって見聞きしていました。

参観・懇談会へのご参加，ありがとうございました。

＜３年生＞
国語での「ことばあつめ」
３年生はグループ学習にも取り組んでいます。
友だち同士で学び合う。これからも大切にしていきます。
（参加していただいた保護者の皆様，ありがとうございました！！）

参観・懇談会へのご参加，ありがとうございました。

＜４年生＞
漢字の組み立てについての学習でした。
パズルのようにへんやつくりを組み合わせながら，漢字のヒミツを探りました。
たくさん手が上がるみんなの姿勢，素敵です。