京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/09/20
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自ら進んで学び 人やもの・地域と豊かにかかわる子どもの育成 〜なりたい自分に向かって、やってみよう やりきろう〜

ALTの先生と一緒に

5年生からは,外国語活動の時間が始まります。
今日は,ALTのマルタ先生と一緒に学習をしました。
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6年生全員集合

 6年生全員60名で集合写真を撮りました。今年度は,「全員があこがれられる6年生」というテーマで「けじめ・やりきる・自分から」ということを重点項目におき,子どもたちと一緒に頑張っていきます。
 子どもたちの目標からも,「何事も自分で進んでやり,やり切っていきたい」「まず自分から頑張り,周りにも声かけをしていきたい」という声が聞かれました。
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音楽の時間 2

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 子どもたちからも,卒業式に歌った歌を披露した後,全体で「つばさをください」という曲を歌いました。強弱に気をつけながら歌おうとする姿が見られました。

音楽の時間 1

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 今年度,音楽を教えてくださるスクールサポーターの森川先生と一緒に,学年音楽をしました。最初,自己紹介をした後,森川先生がピアノを演奏してくださいました。手の動き方や強弱のつけ方に,感動している子どもがたくさんいました。

マルタ先生と外国語活動 2

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 英語で自己紹介をした後は,ローマ字で自分の名前を書き,ネームカードを作りました。大文字・小文字に気を付けながら,書いていました。

引き継いでいくべきこと Part 2

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 朝読書の様子です。
 チャイムが鳴るまでに教室に戻り,静かに朝読書をすることができています。
 できていることを伝え,褒めつつ,こうした「質の高い当たり前」を増やしていけるよう声かけをしていきます。。

中間休み

 お天気が良くて,たくさんの子が運動場に出てきて遊んでました。あおぞらの子もボールを持っていろいろな子と遊んでいました。
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新出漢字を学びました Part 2

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 「ゆび書き」は,筆順を意識しながら,「1・2・3…」と口で唱えながら書きます。
 写真のように腰骨を立てて,整った姿勢で書ける子どもも見られました。
 形,大きさ,濃さ(筆圧)を意識して書くことができるよう,積み重ねていきましょう

新出漢字を学びました。

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 2年生最初の国語の学習です。
 「鉛筆で書く」だけでなく,「そら書き」「ゆび書き」をし,何度も書く中で定着につながるよう,取り組んでいきます。

ばらばら言葉

 グループで一つの言葉を決めて,一人一文字を担当して,一斉に声出しをします。ゲームのようで楽しく学習できました。
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