プレ・わくわくプラン開始

「調べるっておもしろい！」
「ふしぎがわかるっておもしろい！」

そんな思いを膨らませてわくわくプランに取り掛かろう！
ということで、プレ・わくわくプランを開始しました。

わくわくプランにむけて調べ方やまとめ方を
練習していきます！

テーマは「みさきのいえで興味をもったもの」についてです！

ピカピカ！プール清掃！

全校のために，プール清掃を頑張った５年生。

最初から１００％の力で取り組む姿，立派でした。

ホースやバケツで水を流し，ブラシでごしごし，ほうきで掃き掃除…


おかげで長い間使っていなかったプールもピカピカに。

時間がきても

「もっとできる！やりたい！」

という表情の子どもたちもたくさんいました。

心地よい達成感を感じて教室に戻りました。５年生のみんな，ありがとう！

国語〜頑張った要旨作り〜

５年生の国語では，「生き物は円柱形」の学習で，最後に要旨をまとめました。

最初は「難しい〜」と言っていた子どもたちですが，

書いているうちにコツをつかみ，

「筆者ってこんなこと言いたかったんじゃない？」と話しながら

とっても集中して書き上げました。

自分でできる子は一人で集中して，難しい子は数人で集まり教え合いながら学習している姿が素敵でした。

6月 児童集会

６月の児童集会

◆清水先生、田中先生からの「キズナスイッチ」
　今月のキズナ学習（人権学習）は「障がいのある人に関する学習」です！

◆橋本先生から「わくわくプラン」についてのお話
　・自分のやりたいことをする
　・失敗してもいい
　・わかりやすいようにまとめる

◆校長先生からのお話
　・これからの季節の水難事故等の防止について

◆各委員会から
　・児童会からは、「みそあじ運動」の「そ」
　　そうじをしっかりすることについて

◆たてわり遊び決め
　・来週のたてわり遊びをきめました

6年 家庭科

家庭科の学習では、ミシンの使い方について学習しています。

この日は、初めてミシンを使う日！

上糸のかけ方や、下糸の引き出し方を全員が実際に体験したあと、練習用布を使って、まっすぐ縫ったり、向きを変えて縫ったりする練習をしました。

もう少し練習をしてから、ナップザック作りに入りたいと思います！

6年 体力作り

高学年の取組として、毎朝、朝休みに体育館を走っています！

今日は８分間走をしました。

これから夏に向けて、体力をつけていきたいです！

1年 体育 むしになって

いろんな虫に変身して，体育館を元気いっぱい動き回りました。
どうしたらちょうちょにみえるかな，どうしたらけむしにみえるかな。
動きの工夫を考えて，全身を使って表現しました。

こんな感じです

大きくなってね！！

ヒマワリとホウセンカです！！

大きいのがヒマワリ！！

子葉から大きめの葉が出ていますね。

小さいのがホウセンカです！

子葉ときれいな黄緑の葉が特徴です。

ヒマワリとホウセンカの成長！！

ヒマワリとホウセンカが成長してきています。

ヒマワリは２０ｃｍほど（すくすくと！！）

ホウセンカは８ｃｍ（ガンバっテよ！！）

大きな鉢とプランターにそれぞれ植えかえています。

みんな水やり頼んだよ！！

リレー・バトン渡し大作戦！！

この瞬間がいいですね！！

本当にバトン渡しがうまくなりました！！


みんなで声をかけあって、少しでも速く走れるように

がんばっていました。

失敗しても声のかけ方が

次につながるような、
相手ががんばろう！！と

思えるような声かけができてきています。