1年生 「ごちそうパーティをしよう」

粘土をねってねって，転がして転がして・・・・・
自分の「ごちそう」のイメージを大切にして，思い思いの作品を作りました。

１年生 国語科「なつやすみのことをはなそう」

国語で，話す・聞く学習をしました。
どのように話すと相手が聞きやすいか，どのように聞くと相手が話しやすいかを学習しました。楽しい発表会でした。

LD等通級指導教室

来週土曜日の運動会に向けて全校の子ども達は汗びっしょりで練習に励んでいます。
団体競技は練習といえどもやはり勝負。一回一回、真剣勝負で挑んでいます。必死で頑張る姿は本当に子どもらしくて見ていて気持ちがいいですね。でも、中にはヒートアップして勝つことだけにこだわってしまう子どももいます。負けたことを認められなくて次の授業にも影響が及び学習に身が入らないこともしばしば・・・。
「負けたことをずるずる家でも引きずって泣くので困る。」「遊んでいる時に負けそうになると、ルールを勝手に変えて負けないようにしてしまう。」等というご相談はよくあります。「勝ち」「1位」「マル」への強いこだわりがあり、それ以外の結果が受け入れられないためにパニックになったり、周りにあたり散らしてしまったり・・・という困りのあるケースです。一生懸命なのはいいのですが、気持ちの切り替えなどの柔軟な対応を覚えておくことはこれからの生活の中で必要ですね。
　通級指導教室では、そのような思い込みからなかなか抜け出せない子どもには、事前に冷静な時に「1位になれないこともある」「負けるときもある」「正解でないこともある」といろいろな可能性を伝えておくようにしています。また、簡単なゲームをして負けたり勝ったりの経験を積み、慣れさせることもしています。負けた時には「負けたくなかったよね、がんばったね。」「ルールだからね、仕方ないね。」と気持ちを受け止めた上で教えていきます。初めは納得できませんが、回数を重ねていくと理解できるように成長していきます。「わがまま」と思われがちですが、中には「想像力の弱さ」が原因ということもあるのでよく観察して寄り添うようにしています。

３年生 算数「時間と長さ」

短い時間『秒』の学習をしました。
ストップウォッチを使って，秒を楽しく体感できる活動を
しました。
ストップウォッチを１０秒ピッタリにあわせるのは
難しいですね！

３年生 ８０ｍ走練習２

スタートダッシュも大切ですね！
ゴールを目指して，ゴーゴーゴー！！

３年生 ８０ｍ走練習１

運動会に向けて，８０ｍ走の練習をしています。
昨年までの５０ｍ走とは違って，コーナリングが
キーポイントになります。
スピードを落とさず，ゴールを目指せ！！

１年生 運動会の練習「とんでくぐってけんけんぱ」

「とんでくぐってけんけんぱ」を始めて走りました！
リズムよく跳んだり，くぐったりするのを頑張りました。
特に，けんけんぱが難しいようで，教室に帰ってからも
熱心に練習していました。

リズムにのせて その２

「ウン」、「タン」、「タ」などのリズムだけで表現することはなかなか難しいことです。が！重なり合うことができれば、これまた独特の響きが広がります。さてさて、これからどのように仕上がっていくのでしょうか！？

リズムにのせて その１

学芸会に向けての取組は、秘密裏に着々と進んでいます。詳しくは・・・。まだ秘密ですが・・・。リズムを刻んでいるということだけは確かな様子です。

３年生 生き物はどこにいるんだろう？その２

「やっぱりチョウは，花のみつをすうから
花の近くにいるんだ！」
「バッタは草むらで，草を食べたり，かくれたり
しているんだ！」
動物（生き物）は，自然と関わり合いながら生きているんですね！