寒い朝

　今日もとっても寒い一日でした。
　登校してきた子ども達は池の前でびっくり。
　小さい池には分厚い氷ができていて，大きい池のポンプの周りには立派なつららができていたからです。
　体を乗り出してつららを取ろうとする子ども達に，先生達はハラハラしながら注意するのでした。

昔の暮らしについて話を聞こう6

　しっかり話を聞いた後は，質問タイムです。

昔の暮らしについて話を聞こう5

　実際におもちゃを使って説明もしてもらいました。
だるま落としが成功すると歓声が上がりました。

昔のくらしについて話を聞こう4

　昔の遊びについて紹介もしていただきました。

昔の暮らしの話を聞こう3

　昔のお金の資料も見せてもらいました。
初めて見るお金に子どもたちは興味津津でした。

昔の暮らしについて話を聞こう2

　地域の方の話を聞いて、しっかりとメモを取っています。

昔の暮らしについて話を聞こう1

　今日の１時間目・２時間目に地域の方に来ていただき昔の暮らし・生活道具・遊びなどについて詳しく話をしていただきました。

１年 すごいっ！！氷ができたよ。

　この週末は大変寒かったです。

　金曜日に外にセットしておいたお花やはっぱ入りの水は，かちんこちんに固まり，きれいな氷に変身していました。

　池の水槽も１センチメートルくらいのあつさの氷がはっていました。

　子どもたち，朝から大興奮です。今だけしかできない楽しい不思議な氷あそびです。

１年 １００までの数

算数で，点数ゲームをしました。

点数板を用意して，１０点のエリア，１点のエリアをつくりました。
１０個の駒をはじいて，どこに入るかで点数を決めます。

１０が５こと，１が３こで５３点。
１０が３こと，１が４こで３４点。
１０が１０こで１００点。

ゲームの後は，どの回の成績がよかったか順位をつけました。

子どもたちは，楽しんで活動しながら，数の仕組みを学習しました。

１年 これはなんでしょう？

これはなんでしょう？

土日は寒波がやってきて，大変気温が下がる予報です。

外に，水の中にお花やはっぱをいれたものを用意しておきました。


月曜日に凍っていたら「氷の花」ができます。
「うまくできていたらいいな」と楽しみにしておきます。