２年生 ようやく収穫

　今年は花壇で育てている野菜の成長が芳しくなく心配していましたが，ようやく収穫をすることができました。収穫第一弾は万願寺とうがらしときゅうりです。スーパーで買うもののように形は整っていませんが，採れたてなだけあっておいしそうです。これからどんどん実がなって，収穫の喜びを味わえるといいのですが…。

２年生 選んだ本でお話クイズ

　今度は自分で選んだレオ＝レオニ作品のお話クイズを考えました。スイミーの時に一度経験しているので，どんどんクイズが思いつく様子でした。できたクイズは同じ本を読んだ仲間でまず出し合いっこ。同じ本を読んでいてもいろいろ違うクイズをつくっていたようで，とても盛り上がっていました。今度はもう少し修正を加えた後，クラスのみんなでクイズ大会を開きたいと思います。

３年生 花壇の植え替え

花壇にたくさん生えていた草を抜き，野菜と花を植えました。マリーゴールドやオクラなどです。夏休み明けに，成長した姿を見るのが楽しみですね。

３年生 風の力を使って

理科の学習で，強い風と弱い風それぞれを車に当てて，走る距離を調べました。強い風を当てた時は，７ｍ，８ｍと進んでいったので，子どもたちからは歓声が上がりました。その後，当てる風の強さと走る距離との関係について考えました。

２年生 ミニトマトの間引き

　ミニトマトが大きくなってきたので，一番発育のいいものを残して間引きをしました。根っこを傷つけないようにそーっと抜きます。間引いたものはぬらしたティッシュで根をくるんで，持ち帰りました。可能であればご家庭で植えかえて育ててみてくださいね。

２年生 スイミーのお話クイズ

　スイミーの「お話クイズ」を作り，出し合いっこをしました。ずっとこの時を楽しみにしていた子どもたち。すでにクイズを考えていたのか，「クイズを作りましょう。」と言った途端に，みんな一斉に書きだしました。クイズを出し合う子どもたちの顔はとても生き生きして楽しそうでした。今度は，自分で選んだレオ＝レオニ作品で問題を作ります。

６年生 健康委員会クイズラリー

健康委員会のクイズラリーがありました。難しいものも多く，みんな悩みながら問題に答えていました。

６年生 校内研究国語科

国語科の校内研究がありました。みんな筆者の意図をもとに自分の考えを広げ，深めることができていました。

６年生 洗濯

家庭科の学習で洗濯を行いました。みんな洗濯板を使って一生懸命洗っていました。

３年生 漢字のふり返り

もうすぐ夏休みです。３年生になって学習した漢字も増えてきました。今日は，これまで学習してきた漢字をふり返りました。学習したときは，すらすら書けていても…，日が経てば難しくなるものですね。